Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati
Syamsi Komariah, Nining
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PEMBINAAN KARAKTER SANTRI TKQ-TPQ AL-IKHSANUL MUHAJIRIN GUNUNG SARI MELALUI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Nufus, Riadhotun; Syamsi Komariah, Nining; Hidayatullah, Hidayatullah
Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati Vol 4 No 2 (2023): Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati
Publisher : Pimpinan Cabang Muhammadiyah Kramat Jati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55943/jipmukjt.v4i2.137

Abstract

Pendidikan sejak dini sangatlah penting. Terlebih di era digital sekarang, tantangan dalam dunia pendidikan semakin kompleks. Pengaruh handphone dan internet dengan berbagai aplikasi di dalamnya yang memuat konten-konten yang tak terkendali. Hal tersebut menimbulkan efek negatif dan berpengaruh pada karakter anak jika tidak dikendalikan dengan baik. Tujuan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan pembinaan karakter santri TKQ-TPQ Al-Ikhlasul Muhajirin Gunung Sari Kabupaten Serang Pendidikan Agama Islam. Peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data dikumpulkan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini ialah pembentukan karakter santri melalui pendidikan agama Islam tersebut yaitu dengan tahap persiapan, pelaksanaan dan penilaian. Tahap persiapan yang dilakukan yaitu dengan menyiapkan perangkat pembelajaran, sedangkan pada tahap pelaksanaan yaitu belajar membaca dan menulis al-Quran, hafalan surat-surat pendek dan do’a harian, praktik ibadah dan menceritakan kisah-kisah nabi. Pembelajaran tersebut juga terangkum dalam mata pelajaran al-Qur’an hadis, akidah akhlak, fiqih, SKI dan Bahasa Arab. Kemudian, pada tahap penilaian yakni melalui aspek kognitif, afektif dan psikomotorik. Rangkaian pembinaan karakter santri melalui Pendidikan agama Islam yang telah disebutkan merupakan upaya dalam menumbuh kembangkan karakter anak yang Islami dengan melalui pembelajaran dan pembiasaan yang diterapkan di TKQ-TPQ Al-Ikhlasul Muhajirin Gunung Sari.
Co-Authors Hidayatullah Hidayatullah Nufus, Riadhotun