Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PELATIHAN MENGETIK CEPAT DAN AKURAT SISWA KELAS X OTKP SMK MIGAS INOVASI RIAU Toresa, Dafwen; Fanawiza; Muzdalifah, Indah
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 5 No. 1 (2025): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jcoscis.v5i1.22510

Abstract

Pada kegiatan ini peserta didik yang merupakan siswa kelas X jurusan Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran (OTKP) SMK Migas Inovasi Riau yang beralamat di jalan Garuda Sakti kecamatan binawidya panam. Sebagai calon tenaga administrasi perkantoran, siswa OTKP harus mampu bekerja cekatan dan cepat dalam melakukan pengelolaan perkantoran dan administrasi termasuk didalamnya adalah kecakapan, kecepatan dan akurasi dalam hal pengetikan menggunakan komputer. Oleh kareana itu sebagai pelajar yang baru masuk di jurusan OTKP sangat perlu memiliki kemampuan dan kompetensi mengetik cepat. Salah satu cara untuk bisa mencapai tujuan tersebut salah satunya dengan menggunakan apliaksi mengetik cepat yang banyak tersedia dan gratis di internet. Salah satu aplikasi mengetik cepat adalah Rapid Typing 5.4 yang dikemas dengan tampilan menarik dan fitur lengkap, mulai mengetik huruf sampai mengetik kalimat. Fasilitas lain dari aplikasi ini adalah mengukur akurasi dan kecepatan yang disertai juga dengan grafik. Tahap awal pelaksanaan pretest peserta masih melakukan pengetikan menggunakan beberapa jari saja untuk semua tugasan yang diberikan terlihat dari waktu pengetikan yang cukup rendah dengan rata-rata 50 karakter dalam satu menit dan akurasi yang cukup rendah yaitu 48% sedangkan kesalahan pengetikan memiliki persentasi yang belum baik yaitu 31% dan kesalahan pengetikan karakter 31%. Secara keseluruhan terjadi peningkatan kecepatan rata rata peserta meningkat dalam mengetik 132 karakter, sedangkan untuk akurasi/ketepan pengetikan meningkat 53% dan eror/kesalahan pengetikan terjadi penurusan 54%
PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA KELAS XI OTKP SMK MIGAS INOVASI RIAU MELALUI PELATIHAN MENGETIK CEPAT DAN AKRAT Toresa, Dafwen; Fanawiza; Muzdalifah, Indah
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 5 No. 2 (2025): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/wspbv316

Abstract

Peningkatan kemampuan bagi siswa haruslah selalu dilakukan agar kompetensi dapat dicapai dan memperbesar peluang kesempatan kerja. Hal ini juga dilakukan pada siswa kelas XI jurusan Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran (OTKP) SMK Migas Inovasi Riau yang beralamat di jalan Garuda Sakti kecamatan binawidya panam. Sebagai calon administrasor perkantoran baik pemerintahan maupun perkantoran swasta, siswa jurusan OTKP harus mampu bekerja cekatan dan cepat dalam menyelesaikan administrasi dalam bentuk surat menyurat. Cekatan dalam melakukan penyelesaian surat menyurat tidak lepas dari kemampuan mengetik yang cepat dan akurat. Oleh kareana itu sebagai pelajar yang sudah menjalani Pendidikan 1 tahun lebih dan sudah melaksanakan Praktek Kerja Lapangan (PKL) sangat perlu untuk meningkatkan kompetensi mengetik cepat. Salah satu cara untuk bisa mencapai tujuan tersebut salah satunya dengan menggunakan apliaksi mengetik cepat yang banyak tersedia dan gratis di internet. Salah satu aplikasi mengetik cepat adalah Rapid Typing 5.4 yang dikemas dengan tampilan menarik dan fitur lengkap, mulai mengetik huruf sampai mengetik kalimat. Dari 15 orang peserta pelatihan diukur hasil tes berupa jumlah yang diketik permenit (CPM), persentase akurasi karakter yang diketik (AC) dan kesalahan pengetikan karakter (EC) terjadi peningkatan sebelum diberikan pelatihan (Pre-test) dengan setelah diberikan pelatihan mengetik cepat (Pos-test). Rata rata peserta, CPM terjadi peningkatan yaitu pre-test 100 karakter dan post-tes 146 karakter, AC meningkat yaitu pre-tes 70% dan post-tes 84% dan EC menurun yaitu saat pre-tes 38% dan pada post-tes 18%
PELATIHAN MENGETIK CEPAT DAN AKURAT MENGGUNAKAN APLIKASI RAPID TYPING UNTUK SISWA KELAS X SMK MIGAS INOVASI RIAU Toresa, Dafwen; Fanawiza; Muzdalifah, Indah
J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service Vol. 4 No. 2 (2024): J-COSCIS : Journal of Computer Science Community Service
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/jcoscis.v4i2.19127

Abstract

Pada kegiatan ini peserta didik yang merupakan siswa kelas X jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) SMK Migas Inovasi Riau yang beralamat di jalan Garuda Sakti kecamatan binawidya panam. Sebagai calon administrasor jaringan, siswa TKJ harus mampu bekerja cekatan dan cepat dalam melakukan konfigurasi dan instalasi jaringan. Cekatan dalam melakukan konfigurasi tidak lepas dari kemampuan mengetik yang cepat dan akurat. Oleh kareana itu sebagai pelajar yang baru masuk di jurusan TKJ sangat perlu memiliki kompetensi mengetik cepat. Salah satu cara untuk bisa mencapai tujuan tersebut salah satunya dengan menggunakan apliaksi mengetik cepat yang banyak tersedia dan gratis di internet. Salah satu aplikasi mengetik cepat adalah Rapid Typing 5.4 yang dikemas dengan tampilan menarik dan fitur lengkap, mulai mengetik huruf sampai mengetik kalimat. Dari 22 orang peserta pelatihan diukur hasil tes berupa jumlah yang diketik permenit (CPM), persentase akurasi karakter yang diketik (AC) dan kesalahan pengetikan karakter (EC) terjadi peningkatan sebelum diberikan pelatihan (Pre-test) dengan setelah diberikan pelatihan mengetik cepat (Pos-test). Rata rata peserta, CPM terjadi peningkatan yaitu pre-test 49,9 dan post-tes 164, AC meningkat yaitu pre-tes 49% dan post-tes 84% dan EC menurun yaitu saat pre-tes 49% dan pada post-tes 15%. Semoga dengan mampunya siswa dalam mengetik dengan cepat dan akurat akan membantu siswa dalam menyelesaikan dengan cepat semua pelajaran sekolah yang berhubungan dengan penggunaan komputer melalui pengetikan.