Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Adijaya Multidisiplin
Lamijan H. Susarno
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Filsafat Pendidikan dalam Era Teknologi: Transformasi Nilai dan Metode Pembelajaran Nipan; Budi Purwoko; Lamijan H. Susarno
Jurnal Adijaya Multidisplin Vol 2 No 06 (2025): Jurnal Adijaya Multidisiplin (JAM)
Publisher : PT Naureen Digital Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan abad ke-21 menghadapi tantangan besar akibat kemajuan teknologi yang pesat dan globalisasi yang mengubah cara kita belajar, berinteraksi, dan beradaptasi dengan lingkungan sosial. Filsafat pendidikan memiliki peran penting dalam memberikan landasan bagi kebijakan dan praktik pendidikan yang mampu menjawab tantangan tersebut. Artikel ini membahas bagaimana filsafat pendidikan, yang mencakup pandangan humanistik, konstruktivisme, dan kritisisme, dapat membantu menavigasi perubahan dalam pendidikan yang dipengaruhi oleh teknologi. Teknologi dapat memperkaya pengalaman belajar dan memperluas akses pendidikan, namun juga menimbulkan isu-isu seperti dehumanisasi dalam pembelajaran, kesenjangan akses teknologi, dan dampak terhadap otonomi peserta didik. Melalui pendekatan yang berfokus pada nilai-nilai humanis dan etika, artikel ini menawarkan metode pembelajaran yang mengintegrasikan teknologi secara bijaksana dan etis, dengan tujuan menciptakan pendidikan yang inklusif, seimbang, dan berorientasi pada pembentukan karakter. Filsafat pendidikan di era teknologi perlu menyeimbangkan penggunaan teknologi dengan prinsip-prinsip moral dan sosial untuk memastikan bahwa teknologi mendukung perkembangan manusia secara utuh dan pendidikan tetap relevan dalam menghadapi tuntutan zaman yang terus berubah.
Co-Authors Budi Purwoko Nipan