Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran
Patin Anugrah, Sahra
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pembelajaran Berbasis Proyek Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Patin Anugrah, Sahra
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 6 No. 3 (2024): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31970/pendidikan.v6i3.1497

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan penerapan model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning, PjBL) dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah di kelas XI SMA Negeri 22 Makassar. Pembelajaran sejarah yang masih berpusat pada guru (teacher-centered) dinilai kurang mampu memotivasi siswa, sehingga mengurangi minat dan keterlibatan mereka. Untuk mengatasi permasalahan ini, penelitian ini mengusulkan penggunaan model PjBL yang didukung oleh media pembelajaran interaktif seperti Canva dan aktivitas ice breaking. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan PjBL dapat meningkatkan partisipasi siswa dalam kegiatan kelas, meningkatkan keterlibatan mereka dalam diskusi, dan memberikan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan relevan dengan kehidupan nyata. Meskipun perubahan signifikan memerlukan waktu dan konsistensi, hasil implementasi ini memberikan harapan untuk menciptakan pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif, serta dapat meningkatkan kualitas belajar siswa secara berkelanjutan.
Co-Authors