Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Attoriolong Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran
Rustan, Selvia
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Tipe Model Jigsaw untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia Kelas XI SMA Negeri 22 Makassar Rustan, Selvia
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 6 No. 3 (2024): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31970/pendidikan.v6i3.1506

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Indonesia di kelas XI SMA Negeri 22 Makassar melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan tipe model Jigsaw. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan masing-masing siklus melibatkan empat tahapan: perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah 35 siswa kelas XI, yang diperoleh data hasil belajar awal yang menunjukkan bahwa hanya 28,57% siswa yang tuntas dengan nilai ≥75. Hasil Siklus I menunjukkan bahwa 42,86% siswa tuntas, sedangkan 57,14% belum tuntas. Setelah perbaikan dilakukan pada Siklus II, hasil belajar siswa meningkat signifikan, dengan 91,43% siswa mencapai ketuntasan belajar. Penerapan model PBL dengan tipe model Jigsaw terbukti efektif dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa, di mana mereka lebih aktif dalam diskusi, kerjasama kelompok, dan pemecahan masalah. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran tersebut memiliki dampak yang siginifikat dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas.
Sejarah Sosial Ekonomi Petani Rumput Laut di Watang Suppa Kabupaten Pinrang 1998-2022 Rustan, Selvia
Attoriolong Vol 23, No 1 (2025): Attoriolong Jurnal Pemikiran Kesejarahan dan Pendidikan Sejarah
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui latar belakang munculnya petani rumput laut di Watang Suppa Kabupaten Pinrang, perkembangan munculnya petani rumput laut di Watang Suppa Kabupaten Pinrang, dan kondisi sosial ekonomi munculnya petani rumput laut di Watang Suppa Kabupaten Pinrang. Dalam penelitian ini menggunakan metode Sejarah yang terdiri dari, Heuristik, Kritik, Interpretasi, dan Historiografi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, (1) latar belakang munculnya petani rumput laut di Watang Suppa Kabupaten Pinrang 1998 keren didukung oleh lahan yang cocok digunakan untuk budidaya rumput laut dan awal munculnya dipelopori oleh bapak H. Ramli salah satu Masyarakat di Watang Suppa. (2) Perkembangan petani rumput laut di Watang Suppa Kabupaten Pinrang terbagi menjadi dua fase yakni, fase pertama petani rumput laut di Watang Suppa pada tahun 1998-2013 awal Masyarakat mulai mencoba budidaya rumput laut, kemudian berlanjut ke fase dua, petani rumput laut pada tahun 2014-2022 sudah mulai budidaya rumput laut secara modern, dan (3) kondisi sosial petani rumput laut di Watang Suppa Kabupaten Pinrang menunjukkan peningkatan yang dapat dilihat dari aspek status sosial, kerja sama, Pendidikan, dan kepercayaan. Sedangkan kondisi ekonomi Masyarakat terus berkembang dilihat dari aspek pendapatan, kualitas kesejahteraan, dan kepemilikan aset.
Co-Authors