Ni Kadek Su Wardani
Universitas Negeri Medan

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

STRATEGI KONSELING PENDEKATAN TAZKIYA AL-NAFS DALAM MENGURASI KECEMASAN KONSELING Ni Kadek Su Wardani
Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 11 No 1 (2024): JBK ( Jurnal Bimbingan dan Konseling)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Barru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kecemasan muncul ketika orang kehilangan makna dalam hidup mereka. Kecemasan jika terus-menerus akan menjadi kronis dan menimbulkan kelelahan mental dan depresi. Kecemasan di dalamnya, ada tingkatan-tingkatannya. Dimulai dari ringan, sedang, berat, hingga panik. Beragam kecemasan itu memiliki beragam faktor penyebab juga di dalamnya. Diantaranya, ada kondisi fisik, kondisi psikologis, kematangan, sikap menghadapi masalah hidup, keseimbangan berpikir, serta ada juga faktor-faktor dari lingkungan berupa keadaan sosial dan ekonomi. Salah satu cara untuk mengatasi kecemasan adalah dengan melakukan sesi konseling bersama seorang konselor. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan strategi konseling dengan pendekatan tazkiyatun an-nafs bisa disintesiskan sebagai pendekatan konseling untuk membantu mengurangi kecemasan klien. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kepustakaan (library research) yaitu suatu kegiatan penelitian yang dilaksanakan dengan mengumpulkan data dari berbagai jenis literature dari perpustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecemasan dapat diatasi melalui peran konselor dan proses konseling dengan pendekatan tazkiyatun an-nafs dengan tiga tahapan yaitu; Takhalli (Self Cleansing), Tahalli (Self Filling), Tajalli (Self Reborn).
Analisis Kebutuhan Siswa Melalui AKPD untuk Optimalisasi Layanan Bimbingan dan Konseling di SMK Negeri 7 Medan Ni Kadek Su Wardani
SHINE: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : STKIP PGRI SUMENEP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36379/shine.v5i2.779

Abstract

The purpose of this research is to reveal students‘ problems by using AKPD (learner needs questionnaire) at SMK Negeri 7 Medan to find out the main problems that exist in students so that counseling teachers can arrange services according to students’ needs. This research uses descriptive quantitative approach. The research variable is a single variable. The sample involved in this study amounted to 30 students of class XI ULP (Tourism). The sampling technique uses the total population. The data collection technique used the Learner Needs Questionnaire (AKPD). The results showed that the most revealed learner problems were in the personal field as many as 34.22% personal aspects, 28.15% social aspects, 23.41% learning aspects, and 14.22% career aspects.