Toruan, Christin Natalia Lumban
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Upaya Perbaikan Pembelajaran Matematika Materi KPK dan FPB melalui Metode Demonstrasi di Kelas IV SD Swasta Taman Asuhan Kecamatan Siantar Barat Tahun Pembelajaran 2024/2025 Pasaribu, Agnes Gracella; Silaen, Lasma; Pasaribu, Elfrida Mariani; Siahaan, Rosa Manisha; Toruan, Christin Natalia Lumban
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Metode Demonstrasi dilakukan berdasarkan penelitian, pengamatan yang dilakukan peneliti untuk mengetahui sejauh mana hasil penelitian ini terlaksana dalam upaya perbaikan pembelajaran matematika materi KPK dan FPB kelas IV di SD Swasta Taman Asuhan. Adapun dilakukan penelitian ini melihat banyaknya siswa yang tidak tertarik dengan mata pelajaran matematika, sehingga nilai mereka menurun. Subjek Perbaikan Pembelajaran adalah siswa kelas IV. Waktu perbaikan pembelajaran dan pengamatan dilaksanakan bulan Oktober 2024 dilaksanakan dari tahap persiapan sampai pelaksanaan tindakan. Penulis memperlakukan perbaikan pembelajaran sebanyak 2 (dua) siklus yang mana terdiri dari 4 tahap yaitu tahap rencana, pelaksana, pengamatan, dan refleksi. Pada tahap pra siklus masih banyak kekurangan, melihat kenyataan ini penulis melakukan perbaikan melalui siklus 1. Pada tahap ini siswa juga kurang aktif dan kurang efisien dalam proses pembelajaran, sehingga penulis melakukan perbaikan kembali dengan melakukan siklus II dengan menggunakan metode demonstrasi dengan tambahan media yang menarik dan hasilnya maksimal. Untuk itu, perbaikan pembelajaran berakhir di siklus II.