Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Oktaviandi, Jefri
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Multimedia Interaktif Articulate Storyline 3 Berbasis Model PBL Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila Di Kelas V SD Oktaviandi, Jefri; Masniladevi, Masniladevi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25135

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya penggunaan media pembelajaran di Sekolah Dasar, akibatnya peserta didik sulit memahami materi pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan multimedia interaktif Articulate Storyline 3 berbasis model PBL pada pembelajaran Pendidikan Pancasila di kelas V Sekolah Dasar yang valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (R&D) model ADDIE. Uji validitas menunjukkan media pembelajaran sangat valid dengan skor 90,66% (materi), 95,78% (bahasa), dan 90,66% (media). Uji praktikalitas menunjukkan media pembelajaran sangat praktis dengan skor 96% (guru) dan 91% (peserta didik) di sekolah A, serta 94% (guru) dan 97% (peserta didik) di sekolah B. Uji efektivitas menunjukkan media pembelajaran efektif digunakan di sekolah A dengan skor 94,44% (tinggi) dan di sekolah B dengan skor 95,45% (tinggi). Dengan demikian, media Articulate Storyline 3 sudah valid, praktis, dan efektif digunakan pada pembelajaran Pendidikan Pancasila di kelas V Sekolah Dasar.
Co-Authors Masniladevi, Masniladevi