Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Inayah, Chika Amara Dina
Unknown Affiliation
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Veterinary Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR (IPK) MAHASISWA DI SATU UNIVERSITAS KOTA BOGOR Putri, Syafira Arkhananta; Inayah, Chika Amara Dina; Khairunnisa, Ismi; Nuraeni, Nuraeni
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 10 No. 4 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v10i4.10846

Abstract

This study aims to analyze the relationship between parental support and students' academic achievement, measured by the Grade Point Average (GPA), at a university in Bogor. The research employs a quantitative approach with Pearson correlation analysis to determine the strength and direction of the relationship between these two variables. The sample consists of 100 students selected randomly. The results show a significant relationship between parental support and GPA, with a positive direction, indicating that higher parental support is associated with higher GPA. However, the strength of this relationship is weak. These findings suggest that while parental support plays an important role in students' academic success, other factors also contribute to their academic performance. This study is expected to provide valuable insights for both universities and parents in supporting students' academic achievements. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara dukungan orang tua dengan hasil belajar mahasiswa yang diukur melalui Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) di salah satu universitas di Kota Bogor. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan analisis statistik korelasi Pearson untuk mengetahui sejauh mana hubungan kedua variabel tersebut. Sampel penelitian terdiri dari 100 mahasiswa yang dipilih secara acak. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara dukungan orang tua dan IPK mahasiswa dengan arah hubungan positif, yang berarti semakin besar dukungan orang tua , semakin tinggi IPK yang diperoleh mahasiswa. Namun, kekuatan hubungan antara kedua variabel tersebut tergolong lemah. Temuan ini memberikan pemahaman bahwa meskipun dukungan orang tua berperan penting dalam pencapaian akademik mahasiswa, faktor lain juga mempengaruhi hasil belajar mereka. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan bagi pihak universitas dan orang tua dalam mendukung keberhasilan akademik mahasiswa.
HUBUNGAN KEIKUTSERTAAN SISWA SMAN 1 CIBINONG DALAM EKSTRAKURIKULER IKATAN REMAJA MASJID (IRMA) AT-TARBIYAH TERHADAP PERILAKU RELIGIUS Inayah, Chika Amara Dina; Khairunisa, Ismi; Putri, Syafira Arkhananta
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 11 No. 2 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v11i2.10851

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keikutsertaan siswa SMAN 1 Cibinong dalam Ekstrakurikuler Ikatan Remaja Masjid (IRMA) At-Tarbiyah terhadap perilaku religius siswa. Melalui metode kuantitatif dengan pengambilan sampel 52 siswa, data dianalisis menggunakan SPSS versi 27.00. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata keikutsertaan siswa dalam Ekstrakurikuler Ikatan Remaja Masjid (IRMA) At-Tarbiyyah adalah 4,0973 dan perilaku religius siswa juga 4,0972, keduanya masuk dalam kategori sangat baik. Uji korelasi Pearson menghasilkan nilai 0,612 dengan signifikansi 0,000 yang menunjukkan ada hubungan positif dan signifikan antara keikutsertaan siswa SMAN 1 Cibinong dalam Ekstrakurikuler Ikatan Remaja Masjid (IRMA) At-Tarbiyyah dan perilaku religius. Artinya, semakin tinggi keikutsertaan siswa SMAN 1 Cibinong dalam Ekstrakurikuler Ikatan Remaja Masjid (IRMA) At-Tarbiyyah, semakin baik perilaku religius yang ditunjukkan. Penelitian ini menegaskan pentingnya keikutsertaan dalam kegiatan keagamaan untuk meningkatkan sikap religius di kalangan remaja.
Co-Authors Khairunisa, Ismi Khairunnisa, Ismi Nuraeni Nuraeni Putri, Syafira Arkhananta