juwita, Milna
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Guees The Word Terhadap Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak Usia Dini Kelompok B juwita, Milna
Jambura Early Childhood Education Journal Vol 7 No 1 (2025): Jambura Early Childhood Education Journal
Publisher : JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37411/jecej.v7i1.3509

Abstract

Kemampuan bahasa ekspresif sangat penting bagi perkembangan anak usia dini, karena mendukung komunikasi, interaksi sosial, dan pembentukan karakter. Peneliti menggunakan metode Guess the Word untuk mengembangkan kemampuan bahasa ekspresif anak melalui aktivitas menebak gambar menggunakan kartu, dadu, dan roda berputar. Pendekatan ini efektif meningkatkan kosakata, partisipasi, dan kemampuan komunikasi anak. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus pada 16 anak kelas B1, dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui tes dan observasi, dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif untuk mengevaluasi hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan bahasa ekspresif anak dari siklus I ke siklus II. Metode Guess the Word terbukti efektif meningkatkan partisipasi, kosakata, kepercayaan diri, serta aspek sosial, kognitif, dan emosional anak melalui pendekatan bermain yang menyenangkan. Keunikan metode ini adalah penggunaan media visual berbasis permainan dan multisensori yang interaktif untuk mendukung pengembangan bahasa ekspresif anak secara optimal.