Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemodelan UML Untuk Perancangan Sistem Pakar Diagnosa Gangguan Penglihatan Katarak Menggunakan Metode Teorema Bayes Hidayat, Rahmat; Okmayura, Finanta; Raimando, Dego Akbar; Aditya, Rizky; Alfala, Resi Fazri
MEDIA ELEKTRIKA Vol 17, No 2 (2024): MEDIA ELEKTRIKA
Publisher : PSRE UNIMUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/me.v17i2.14051

Abstract

Katarak merupakan salah satu gangguan penglihatan yang signifikan dengan dampak global yang mencakup jutaan individu. Katarak umumnya terkait dengan faktor-faktor seperti penuaan, paparan sinar matahari, genetika, cedera mata, atau kondisi medis tertentu. Gangguan ini menyebabkan kekeruhan pada lensa mata, mengurangi kemampuan fokus cahaya, dan merugikan ketajaman penglihatan. Oleh sebab itu penelitian ini bertujuan untuk membantu masyarakat awam memahami mengenai gangguan penglihatan (katarak) sehingga masyarakat bisa melakukan pencegahan awal. Penelitian ini membahas perihal perbuatan rancangan sistem ahli untuk mendiagnosis gangguan penglihatan mata katarak dengan pemodelan Unified Modeling Language (UML) metode Teorema Bayes. Dengan melakukan studi literatur dan wawancara bersama pakar Optometri didapatkan tiga jenis penyakit Katarak yaitu Katarak Sinilis, Katarak Traumatik, Katarak Kongenital dan memiliki lima belas gejala. Output dari penelitian ini adalah pembuatan model UML dengan perancangan sistem pakar yang digunakan untuk mendiagnosa penyakit katarak, termasuk memberikan nilai probabilitas terkait penyakit tersebut. Hasil diagnosa mencerminkan tingkat keyakinan sistem terhadap penyakit, serta menyertakan saran terkait pengobatan dan langkah-langkah pencegahan yang disarankan.
OPTIMALISASI KREATIVITAS SISWA MELALUI PELATIHAN CANVA: PENGABDIAN KEPADA SISWA KELAS XII IPA DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PEKANBARU Alfala, Resi Fazri; Sholihat, Neng; Ahmadi
Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): April 2025 Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM)
Publisher : Yayasan Wayan Marwan Pulungan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69745/hawajppm.v3i1.93

Abstract

Artikel pengabdian ini menguraikan pelatihan penggunaan Canva yang diselenggarakan di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Pekanbaru, dengan siswa kelas XII IPA sebagai peserta utama. Kegiatan ini dirancang untuk menghadapi tantangan era digital melalui peningkatan literasi digital dan kreativitas dalam mengolah informasi visual. Metode pelatihan yang diterapkan mencakup penyampaian materi secara interaktif, demonstrasi langsung, dan praktik pembuatan desain yang difasilitasi oleh pendidik dan praktisi berkompeten. Evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan kemampuan siswa dalam menghasilkan karya desain yang estetis dan komunikatif. Dengan demikian, kegiatan ini berpotensi menjadi model pengembangan pembelajaran berbasis teknologi di masa mendatang