Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edukatif
Pohan, Ahmad Yunus
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Abad 21: Strategi dan Model untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan Pohan, Ahmad Yunus
Edukatif Vol 3 No 1 (2025)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Pendidikan Agama Islam (PAI) di abad 21 memerlukan inovasi agar tetap relevan dengan perkembangan zaman. Teknologi, perubahan sosial, dan tantangan global mempengaruhi cara mengajar dan belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi strategi dan model inovatif dalam pembelajaran PAI untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teknologi informasi, model pembelajaran berbasis proyek, dan integrasi nilai-nilai Islam dalam konteks kekinian dapat meningkatkan kualitas pembelajaran PAI. Dengan demikian, guru PAI harus mampu beradaptasi dengan perubahan dan mengimplementasikan metode yang sesuai dengan kebutuhan siswa di era digital.
Co-Authors