Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Ardiansyah, Aldi Tri
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENERAPAN APLIKASI BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK PENGENALAN PLANET-PLANET KEPADA ANAK-ANAK TK DI YAYASAN SALIB SUCI O, Indriarin Maria M.; Azzara, Dea Amelia; Ardiansyah, Aldi Tri; P, Muhammad Satria P.; Santoso, Dimas; Hermana, Asep Nana
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i1.41912

Abstract

Penggunaan teknologi multimedia untuk meningkatkan proses pembelajaran, khususnya dalam pendidikan anak usia dini, telah berubah secara signifikan sebagai akibat dari perkembangan teknologi komputer. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggunakan Adobe Animate guna membuat aplikasi multimedia interaktif yang akan mengajarkan siswa taman kanak-kanak di Yayasan Salib Suci tentang planet. Kami mengembangkan aplikasi ini dengan berbagai fitur interaktif, termasuk animasi, audio, dan video, untuk meningkatkan pengalaman belajar anak-anak. Penelitian ini mengikuti metode pengembangan perangkat lunak yang melibatkan identifikasi kebutuhan pembelajaran, perancangan antarmuka pengguna yang ramah anak, dan pengujian aplikasi dengan anak-anak untuk memastikan fungsionalitas dan efektivitasnya. Menurut temuan penelitian, aplikasi multimedia interaktif ini tidak hanya berhasil membangkitkan minat anak-anak untuk belajar tentang planet melalui permainan edukatif dan simulasi tata surya, tetapi juga membantu mereka memahami ide-ide ilmiah yang mungkin sulit dipahami menggunakan pendekatan yang lebih tradisional. Metodologi berbasis permainan aplikasi ini membantu anak-anak belajar sambil bersenang-senang, meningkatkan kemampuan kognitif, dan mendorong pembelajaran mandiri. Kami mengantisipasi bahwa penggunaan teknologi ini akan menjadi cara yang kreatif untuk meningkatkan standar pengajaran dalam pendidikan anak usia dini.
Co-Authors Azzara, Dea Amelia Hermana, Asep Nana O, Indriarin Maria M. P, Muhammad Satria P. Santoso, Dimas