Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kualitas Pendidikan
Hasibuan, Jamiluddin
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Model Pembelajaran Interaktif untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran pada Siswa Pendidikan Agama Islam Hasibuan, Jamiluddin
Jurnal Kualitas pendidikan (JKP) Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65311/jkp.v2i1.1440

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran interaktif yang efektif guna meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran pada siswa Pendidikan Agama Islam (PAI). Model pembelajaran interaktif ini melibatkan penggunaan teknologi dan pendekatan yang mengedepankan keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan dengan langkah-langkah analisis kebutuhan, perancangan model, pengujian model, dan evaluasi hasil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran interaktif yang dikembangkan dapat meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran siswa, baik dalam hal kelancaran maupun ketepatan tajwid. Implementasi model ini memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik dan menyenangkan bagi siswa.
Co-Authors