Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cendikia Pendidikan
Nganti Hari Triwati
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA Nganti Hari Triwati; Elsa Dwi Afriatin
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 12 No. 7 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v12i7.10979

Abstract

Artikel ini membahas bagaimana metode pembelajaran yang berbeda berdampak pada kemampuan pemecahan masalah siswa. Kemampuan memecahkan masalah dalam konteks akademik dan kehidupan sehari-hari sangat penting, menurut penelitian ini. Metode pembelajaran yang tidak efektif dapat menghambat kemampuan siswa untuk berpikir kreatif, kritis, dan analitis. Dalam penelitian ini, model pembelajaran dan kemampuan pemecahan masalah dikaitkan. Untuk melakukan ini, metode kualitatif dan analisis literatur digunakan. Hasil menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah, proyek, dan kooperatif membantu siswa memecahkan masalah. Selain itu, penelitian ini memberikan manfaat bagi dunia pendidikan, seperti betapa pentingnya memilih model pembelajaran yang tepat dan mengembangkan guru yang berkualitas. Akibatnya, penelitian ini membantu mengembangkan metode pendidikan yang lebih baik yang membantu siswa dalam menyelesaikan masalah
Co-Authors Elsa Dwi Afriatin