Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Impelementasi Pengamanan Data Menggunakan Teknik Bcrypt Hashing Password dan Algoritma Advanced Encryption Standard (AES) Isnaini, Khairunnisak Nur; Suhartono, Didit; Jamil, Muhammad Thoriq; Khoirunnita, Anisaa Qothrunnada
JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi) Vol 13, No 1 (2025)
Publisher : Jurusan Informatika Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/justin.v13i1.84997

Abstract

Web service menjadi sangat populer di dunia enterprise karena kemampuannya dalam mengintegrasikan aplikasi lintas platform. Namun, fenomena kebocoran data di dunia siber menjadi perhatian serius, terutama terkait penyalahgunaan data pribadi yang dapat terjadi akibat serangan siber melalui proses login. Masalah ini dapat berdampak signifikan, seperti pencurian identitas dan akses tidak sah ke informasi sensitif. Penelitian ini bertujuan untuk mengamankan data pengguna pada sistem web service dengan menggunakan metode kriptografi, khususnya teknik hashing password dengan algoritma Bcrypt. Algoritma Bcrypt dipilih karena kemampuannya dalam memperlambat serangan brute force dan menjaga keamanan data secara lebih efektif dibandingkan enkripsi konvensional. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penerapan teknik Bcrypt Hashing Password pada sistem web service untuk mengamankan password pengguna dalam database. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknik hashing password dengan algoritma Bcrypt secara signifikan meningkatkan keamanan sistem website, yang terlihat dari perubahan password dari plaintext menjadi karakter yang sudah   di hashing dengan jumlah 5 karakter menjadi 29 karakter unik dengan Teknik hashing password. Selanjutnya password yang telah didaftarkan menjadi lebih sulit untuk ditembus karena menambahkan perhitungan algoritma AES, dimana karakter password bertambah Panjang. Unit testing menunjukkan bahwa password hash selalu berbeda dari password asli dan tidak dapat dikembalikan ke bentuk awal, sehingga data pengguna dilindungi dari akses tidak sah.  Kesimpulannya, penerapan Bcrypt menjadi solusi yang efektif dalam pengembangan sistem web yang aman, sekaligus memberikan perlindungan yang lebih kuat bagi pemilik instansi agar dapat melindungi data pengguna di tengah meningkatnya ancaman siber. Saran untuk penelitian selanjutnya adalah mengeksplorasi kombinasi algoritma kriptografi lainnya untuk meningkatkan keamanan data lebih lanjut.
Peningkatan Kapasitas Mahasiswa dalam Pemilihan Tema Skripsi dan Karier Cybersecurity melalui Webinar Akademik Suhartono, Didit; Khoirunnita, Anisaa Qothrunnada
Lentera Pengabdian Vol. 3 No. 04 (2025): Oktober 2025
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/lp.v3i04.1052

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang pesat meningkatkan urgensi penguatan kapasitas mahasiswa dalam bidang keamanan siber, terutama dalam menentukan arah penelitian dan karier. Mahasiswa Fakultas Ilmu Komputer Universitas Amikom Purwokerto yang berminat mengambil tema skripsi di bidang cybersecurity sering menghadapi kendala seperti kesulitan menentukan topik yang relevan, keterbatasan referensi, dan pemilihan metodologi penelitian yang tepat. Kegiatan pengabdian masyarakat ini menghadirkan pendekatan baru berupa webinar interaktif berbasis riset kebutuhan mahasiswa, yang mengintegrasikan aspek akademik dengan peluang profesional. Webinar bertajuk “Cybersecurity: Tema Skripsi dan Peluang Kerja” dilaksanakan pada 9 Agustus 2025 dengan melibatkan 50 peserta dari tiga program studi serta menghadirkan narasumber dari kalangan akademisi dan praktisi industri. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui post-test dan angket umpan balik berbasis skala Likert 1–5 untuk menilai peningkatan wawasan dan tingkat kepuasan peserta terhadap materi, narasumber, serta relevansi topik. Hasil analisis menunjukkan tingkat kepuasan yang sangat tinggi, di mana lebih dari 90% responden memberikan skor 4 dan 5 pada indikator peningkatan pemahaman, kemudahan menentukan topik, dan pemahaman peluang kerja. Kegiatan ini menjadi bentuk inovatif dalam menghubungkan kesiapan akademik mahasiswa dengan kebutuhan dunia industri, sekaligus memberikan model pembinaan tematik yang dapat direplikasi pada bidang keilmuan lainnya.
Peningkatan Kompetensi Mahasiswa dalam Penulisan Skripsi Bertema Cyber Security melalui Webinar Interaktif dan Evaluasi Kepuasaan Peserta Isnaini, Khairunnisak Nur; Khoirunnita, Anisaa Qothrunnada
Lentera Pengabdian Vol. 3 No. 04 (2025): Oktober 2025
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/lp.v3i04.1049

Abstract

Mahasiswa Fakultas Ilmu Komputer Universitas Amikom Purwokerto, khususnya yang memilih konsentrasi dibidang keamanan siber, sering menghadapi kendala teknis dan non-teknis yang dapat menghambat penyelesaian skripsi.Kegiatan pendampingan penulisan skripsi bertema keamanan siber diperlukan untuk membantu mahasiswa mengatasi kesulitan dalam menentukan topik, menggali ide penelitian, serta merancang metodologi yang tepat. Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dalam bentuk webinar interaktif “Bagaimana Menaklukkan Skripsi dengan Tema Cybersecurity” yang diikuti oleh 55 peserta dari tiga program studi. Materi disampaikan oleh akademisi dan praktisi, mencakup strategi pemilihan topik, perancangan metodologi, pengenalan isu-isu terkini di bidang keamanan siber, dan gambaran penerapan di industri. Hasil evaluasi menunjukkan tingkat kepuasan peserta yang tinggi, dengan persentase skor 4 dan 5 di atas 83% pada seluruh indikator, meliputi peningkatan wawasan, kemudahan mencari topik dan objek penelitian, serta penguatan kemampuan komunikasi dengan pembimbing. Kegiatan ini terbukti efektif dalam memberikan kombinasi keterampilan teknis dan soft skills yang dibutuhkan mahasiswa, serta relevan untuk dilanjutkan dalam bentuk seri webinar atau workshop pendampingan skripsi.Rencana tindak lanjut kegiatan pengabdian ini adalah workshop pemilihan metode atau framework yang dapat digunakan oleh mahasiswa sesuai topik yang dipilih.