Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelatihan Regulasi Emosi Menggunakan The Emotion Wheel Pada Warga Organisasi Persaudaraan Setia Hati Terate Gabriella Rette; Dwi Indah Nurhidayah; K Intan Kusumawardani; Yuditia Prameswari
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v4i2.6836

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Ini Diberikan Untuk Warga Di Organisasi Silat Persaudaraan Setia Hati Terate Batam Dengan Tujuan Untuk Meningkatkan Pengetahuan Warga Organisasi Dalam Mengenali, Memahami, Dan Mengelola Emosi Mereka Dengan Cara Yang Lebih Tepat. Kegiatan Ini Menggunakan Wheel Of Emotions Sebagai Pendekatan Utamanya. Wheel Of Emotions Memungkinkan Individu Untuk Mengenali Emosi Yang Mereka Rasakan Dengan Lebih Jelas Dan Membantu Individu Untuk Memiliki Kosakata Yang Tepat Untuk Mengungkapkan Emosi Yang Dirasakan. Hasil Dari Kegiatan Ini Menunjukkan Bahwa Para Peserta Tidak Hanya Memperoleh Pemahaman Yang Lebih Baik Mengenai Konsep Wheel Of Emotions, Tetapi Juga Membantu Mereka Mengetahui Cara-Cara Praktis Untuk Meregulasi Emosi. Secara Keseluruhan, Kegiatan Ini Berhasil Memberikan Dampak Positif Dalam Meningkatkan Kesadaran Emosional Dan Keterampilan Regulasi Emosi Warga Organisasi Persaudaraan Setia Hati Terate.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMANFAATAN PUSAT INFORMASI DAN KONSELING KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA (PIK-R) PADA REMAJA Yuditia Prameswari; Beril Triana
Jurnal Psikologi Poseidon Volume 2 Nomor 1
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Hang Tuah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30649/jpp.v2i1.30

Abstract

This study was purposed to determine factors that influence students in utilizing the Youth Information and Counseling Center (PIK-R) at their school. This study uses a correlation research design with a cross sectional approach. The number of participant of this study are 36 students. Data analysis using Chi-Square techniques. The results of the study were 34 students (94.4%) had good knowledge about PIK-R, 34 students (94.4%) had positive attitudes towards PIK-R, 33 students (91.7%) had already exposed to sources of information about PIK-R, 34 students (94.4%) had used PIK-R in their daily life. Chi Square test results on knowledge variables show that there is a significant correlation between students knowledge of PIK-R, on attitude variable show that there is a significant correlation between students attitudes of PIK-R, and on exposure of information variables show that there is a significant correlation between sources of information with utilization of PIK-R.