Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.006
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Sinergi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Serina Abdimas
Nicholas Richardson
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
PENYULUHAN KEPEMIMPINAN STRATEGIS KJA ACE SOLUSINDO Hadi Cahyadi; Metio Alberto; Nicholas Richardson; Agus Wahyono
JURNAL SINERGI Vol. 6 No. 2 (2024): SINERGI
Publisher : FT-USNI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59134/sinergi.v6i2.666

Abstract

Kantor Jasa Akuntan (KJA) PT Akuratdata Cendikiatama Ekspertia Solusindo (ACE Solusindo), sebagai salah satu konsultan keuangan dan bisnis terkemuka di Indonesia, saat ini tengah menghadapi tantangan transformasi yang signifikan akibat disrupsi digital. Persaingan yang semakin ketat dari pemain baru yang lebih inovatif dan ekspektasi klien yang terus meningkat terhadap kualitas layanan dan efisiensi biaya menjadi tantangan utama. Analisis mendalam menunjukkan bahwa kendala internal perusahaan terletak pada kepemimpinan strategis, budaya inovasi, dan kolaborasi antar tim yang belum optimal. Kurangnya soft skill kepemimpinan, minimnya budaya inovasi yang mendorong ide-ide baru, serta kurangnya komunikasi dan koordinasi antar tim berdampak negatif pada produktivitas dan kualitas layanan yang ditawarkan. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, diperlukan langkah-langkah strategis yang komprehensif. Studi ini mengusulkan beberapa solusi, antara lain peningkatan soft skill kepemimpinan melalui program pelatihan yang terstruktur, pembangunan budaya inovasi yang kuat dengan memberikan ruang bagi karyawan untuk berkreasi dan berinovasi, serta peningkatan kolaborasi internal melalui perbaikan sistem komunikasi dan pengembangan mekanisme kerja sama yang efektif. Dengan menerapkan solusi-solusi tersebut, diharapkan KJA ACE Solusindo dapat meningkatkan daya saing, memperkuat posisi di pasar, dan memastikan keberlangsungan bisnis di era digital yang terus berkembang. Selain itu, transformasi ini juga akan berdampak positif pada kepuasan klien dan peningkatan kinerja perusahaan secara keseluruhan.
PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENGANTAR AKUNTANSI KEPADA PT. CERDASKAN KEHIDUPAN BANGSA Fanny Magdalena; Metio Alberto; Nicholas Richardson; Agus Wahyono
JURNAL SINERGI Vol. 6 No. 2 (2024): SINERGI
Publisher : FT-USNI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59134/sinergi.v6i2.669

Abstract

Pembuatan video pembelajaran mengenai persamaan dasar akuntansi yang dilakukan oleh tim Universitas Tarumanagara bekerja sama dengan Gradient Academy merupakan bagian dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM). Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran mengenai materi pengantar akuntansi melalui video edukasi yang dibuat oleh dosen dari Universitas Tarumanagar dan bekerja sama dengan Gradient Academy. Video tersebut telah dipublikasikan di TikTok. Video ini mencakup topik-topik penting seperti persamaan dasar akuntansi, pencatatan transaksi, rekonsiliasi kas, dan laporan keuangan. Dirancang secara interaktif dengan elemen visual, video ini mempermudah pemahaman konsep-konsep akuntansi yang kompleks. Program ini berhasil meraih lebih dari 1.400.000 penonton, yang menunjukkan antusiasme terhadap konten edukatif dan efektivitas pemasaran digital. Selain itu, kegiatan ini juga menciptakan ruang diskusi aktif di kalangan mahasiswa dan meningkatkan aksesibilitas serta keterlibatan mereka. PKM ini diharapkan dapat menjadi referensi untuk pengembangan metode pembelajaran akuntansi di masa depan.
PENDALAMAN MATERI AKUNTANSI UNTUK E-COMMERCE BAGI SISWA/I SMA RICCI Wijoyo, Amin; Nicholas Richardson; Cherry Tanichi
Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia Vol. 7 No. 3 (2024): Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jbmi.v7i3.30732

Abstract

Education about accounting for e-commerce for students at RICCI Senior High School is Community Service activities which involve the participation of professors and students from Tarumanagara University which aim to having a positive impact on the educational in Indonesia. This program contributes by providing additional knowledge about accounting records for e-commerce and all related transactions within an accounting period. The comprehensive program was held RICCI Senior High School on March 7 2024, and was attended by 20 RICCI Senior High School students. The significance of this program lies in its two main impacts of providing practical insight into accounting for e-commerce and give the students' general explanation of accounting principles. This activity involves a theoretical discussion regarding basic accounting concepts, accounts related to accounting records for e-commerce, an explanation of how to make a profit and loss report, and practical exercises to facilitate students' understanding of the material being taught. It is hoped that the learning of this material can prepare RICCI Senior High School students to make them understand about accounting for e-commerce and make it easier for them to the higher education and the world of work in the future. As a measure of success, at the end of the community service activity, an impresive of 75% of RICCI High School students managed to answer correctly the question bank on Kahoot, that proved that they understood accounting for e-commerce. These results provide evidence of the program's effectiveness in encouraging the achievement of substantial learning outcomes among participating students. ABSTRAK Pendalaman materi akuntansi untuk e-commerce bagi siswa-siswi di SMA RICCI merupakan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang melibatkan adanya partisipasi oleh para dosen dan mahasiswa-mahasiswi dari Universitas Tarumanagara yang bertujuan untuk memberikan dampak positif pada  pendidikan di Indonesia. Program ini memberikan kontribusi dengan menyediakan pengetahuan tambahan tentang pencatatan akuntansi untuk e-commerce dan segala transaksi yang terkait dalam periode akuntansi. Penyampaian materi mengenai akuntansi untuk e-commerce dilakukan secara langsung di SMA RICCI  pada tanggal 7 maret 2024, dan diikuti oleh 20  siswa/i SMA RICCI. Signifikansi dari kegiatan ini terletak pada dua dampak utamanya, yaitu memberikan wawasan praktis tentang akuntansi untuk e-commerce dan memperluas pemahaman umum siswa tentang prinsip akuntansi. Kegiatan ini melibatkan diskusi teoritis mengenai konsep akuntansi dasar, akun-akun yang terkait dalam pencatatan akuntansi untuk e-commerce, penjelasan mengenai cara untuk membuat laporan laba rugi, dan latihan praktik untuk dapat mempermudah pemahaman siswa-siswi  terhadap materi yang diajarkan. Penguatan pemahaman terhadap materi ini diharapkan dapat mempersiapkan siswa/i SMA RICCI menghadapi tuntutan pendidikan tinggi dan dunia kerja di masa depan. Sebagai ukuran keberhasilan, pada akhir kegiatan PKM, sebanyak 75% siswa SMA RICCI berhasil menjawab dengan benar bank soal di Kahoot, mencerminkan bahwa mereka telah paham mengenai akuntansi untuk e-commerce. Hasil ini menjadi bukti keefektifan program dalam mendorong pencapaian hasil belajar yang substansial di kalangan siswa yang berpartisipasi.
PENYULUHAN KEPEMIMPINAN STRATEGIS KJA ACE SOLUSINDO Hadi Cahyadi; Metio Alberto; Nicholas Richardson; Agus Wahyono
JURNAL SINERGI Vol. 6 No. 2 (2024): SINERGI
Publisher : FT-USNI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59134/sinergi.v6i2.666

Abstract

Kantor Jasa Akuntan (KJA) PT Akuratdata Cendikiatama Ekspertia Solusindo (ACE Solusindo), sebagai salah satu konsultan keuangan dan bisnis terkemuka di Indonesia, saat ini tengah menghadapi tantangan transformasi yang signifikan akibat disrupsi digital. Persaingan yang semakin ketat dari pemain baru yang lebih inovatif dan ekspektasi klien yang terus meningkat terhadap kualitas layanan dan efisiensi biaya menjadi tantangan utama. Analisis mendalam menunjukkan bahwa kendala internal perusahaan terletak pada kepemimpinan strategis, budaya inovasi, dan kolaborasi antar tim yang belum optimal. Kurangnya soft skill kepemimpinan, minimnya budaya inovasi yang mendorong ide-ide baru, serta kurangnya komunikasi dan koordinasi antar tim berdampak negatif pada produktivitas dan kualitas layanan yang ditawarkan. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, diperlukan langkah-langkah strategis yang komprehensif. Studi ini mengusulkan beberapa solusi, antara lain peningkatan soft skill kepemimpinan melalui program pelatihan yang terstruktur, pembangunan budaya inovasi yang kuat dengan memberikan ruang bagi karyawan untuk berkreasi dan berinovasi, serta peningkatan kolaborasi internal melalui perbaikan sistem komunikasi dan pengembangan mekanisme kerja sama yang efektif. Dengan menerapkan solusi-solusi tersebut, diharapkan KJA ACE Solusindo dapat meningkatkan daya saing, memperkuat posisi di pasar, dan memastikan keberlangsungan bisnis di era digital yang terus berkembang. Selain itu, transformasi ini juga akan berdampak positif pada kepuasan klien dan peningkatan kinerja perusahaan secara keseluruhan.
PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENGANTAR AKUNTANSI KEPADA PT. CERDASKAN KEHIDUPAN BANGSA Fanny Magdalena; Metio Alberto; Nicholas Richardson; Agus Wahyono
JURNAL SINERGI Vol. 6 No. 2 (2024): SINERGI
Publisher : FT-USNI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59134/sinergi.v6i2.669

Abstract

Pembuatan video pembelajaran mengenai persamaan dasar akuntansi yang dilakukan oleh tim Universitas Tarumanagara bekerja sama dengan Gradient Academy merupakan bagian dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM). Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran mengenai materi pengantar akuntansi melalui video edukasi yang dibuat oleh dosen dari Universitas Tarumanagar dan bekerja sama dengan Gradient Academy. Video tersebut telah dipublikasikan di TikTok. Video ini mencakup topik-topik penting seperti persamaan dasar akuntansi, pencatatan transaksi, rekonsiliasi kas, dan laporan keuangan. Dirancang secara interaktif dengan elemen visual, video ini mempermudah pemahaman konsep-konsep akuntansi yang kompleks. Program ini berhasil meraih lebih dari 1.400.000 penonton, yang menunjukkan antusiasme terhadap konten edukatif dan efektivitas pemasaran digital. Selain itu, kegiatan ini juga menciptakan ruang diskusi aktif di kalangan mahasiswa dan meningkatkan aksesibilitas serta keterlibatan mereka. PKM ini diharapkan dapat menjadi referensi untuk pengembangan metode pembelajaran akuntansi di masa depan.
PENDALAMAN MATERI BUKU BESAR DAN NERACA LAJUR PERUSAHAAN JASA Wijoyo, Amin; Nicholas Richardson; Cherry Tanichi
Jurnal Serina Abdimas Vol 3 No 3 (2025): Jurnal Serina Abdimas
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jsa.v3i3.35342

Abstract

Education about the general ledger and trial balance carried out at SMAN 2 Jakarta is part of the Community Service program involving lecturers and students of Tarumanagara University. This program aims to provide a real contribution to the advancement of education in Indonesia by enriching students' knowledge regarding the accounting recording process, especially in posting to the general ledger and preparing the trial balance. The material was delivered offline on Thursday, March 13, 2025, involving 30 students of SMAN 2 Jakarta. This activity has important value because it provides two main benefits, namely introducing the basic concepts of the general ledger and trial balance and broadening students' understanding of the principles and flow of the accounting cycle. During the activity, students received material exposure from expert teachers, were involved in theoretical discussions regarding the material presented, learned practical steps for posting transactions from the general journal to the general ledger and trial balance, and worked on practice questions to deepen their understanding. It is hoped that this increased understanding will be able to prepare students to face further education and the world of work in the future. As an indicator of the success of this Community Service program, the evaluation results showed that 85% of participants successfully answered the questions correctly in the quiz session guided by the FEB UNTAR team. This achievement is real evidence that the Community Service program is effective in improving student understanding and providing meaningful learning outcomes. ABSTRAK Kegiatan pendalaman materi mengenai buku besar dan neraca lajur yang dilaksanakan di SMAN 2 Jakarta merupakan bagian dari program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang melibatkan dosen serta mahasiswa-mahasiswi Universitas Tarumanagara. Program ini bertujuan untuk memberikan kontribusi nyata terhadap kemajuan pendidikan di Indonesia dengan memperkaya pengetahuan siswa-siswi terkait proses pencatatan akuntansi, khususnya dalam melakukan posting ke buku besar dan penyusunan neraca lajur. Materi disampaikan secara luring pada Kamis, 13 Maret 2025, dengan melibatkan 30 siswa-siswi SMAN 2 Jakarta. Kegiatan ini memiliki nilai penting karena memberikan dua manfaat utama yaitu memperkenalkan konsep dasar buku besar dan neraca lajur serta memperluas pemahaman siswa/i terhadap prinsip dan alur siklus akuntansi. Selama kegiatan, siswa/i menerima paparan materi dari pengajar ahli, terlibat dalam diskusi teoritis mengenai materi yang disampaikan, mempelajari langkah-langkah praktis memposting transaksi dari jurnal umum ke buku besar dan neraca lajur, serta mengerjakan latihan soal untuk memperdalam pemahaman mereka. Diharapkan, peningkatan pemahaman ini mampu mempersiapkan siswa/i dalam menghadapi pendidikan lanjutan dan dunia kerja di masa depan. Sebagai indikator keberhasilan program PKM ini, hasil evaluasi menunjukkan bahwa 85% peserta berhasil menjawab soal dengan tepat dalam sesi kuis yang dipandu oleh tim FEB UNTAR. Capaian ini menjadi bukti nyata bahwa program PKM tersebut efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa dan memberikan hasil pembelajaran yang bermakna.
Co-Authors Agus Wahyono Cherry Tanichi Fanny Magdalena Hadi Cahyadi Metio Alberto Wijoyo, Amin