Siregar, Nova Lega Hati
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pembuatan E-Modul Usaha dan Energi Berbasis Penyelesaian masalah Simanjuntak, Retno Nela; Siregar, Nova Lega Hati; Harpis, Muhammad; Sinaga, Alesia Lorenzza
Journal of Elementary School (JOES) Vol 8 No 1 (2025): Journal of Elementary School (JOES)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/joes.v8i1.14249

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keabsahan desain dan hasil dari perancangan e-modul. pemecahan masalah berbasis usaha dan energi . Studi ini adalah pembuatan modul elektronik usaha dan enerrgi berbasis pemecahan masalah divalidasi oleh 1 media pakar untuk mengevaluasi penampilan dan kesesuaian dari modul, kemudian 1 ahli Teori untuk mengevaluasi kedalaman isi e-modul yang dirancang Dosen di Universitas Negeri Medan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner, validasi ahli media dan validasi angket ahli materi. Hasil yang diperoleh dari aspek dirancang keabsahan dari masukan media pakar diperoleh rata-rata skor 88.3 % di dalam kategori sangat layak dan untuk evaluasi ahli Teori nilai rata-rata 90,5% dalam kategori sangat layak. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa e-modul usaha dan energi berbasis pemecahan masalah adalah valid. Kata kunci: e- modul usaha dan energi: problem solving
Analisa Sistem Informasi Manajemen Berbasis Komputer Dalam Proses Sistem Pengambilan Keputusan Siregar, Nova Lega Hati; Simanjuntak, Retno Nela
Indonesian Journal of Multidisciplinary Scientific Studies Vol 2 No 1 (2024): Terbitan Edisi Januari 2024
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) STAI Raudhatul Akmal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33151/ijomss.v2i1.198

Abstract

Manfaat Dalam organisasi sistem informasi ketika pengguna juga dimungkinkan. Peran manajemen risiko menuntut penyebaran dan penggunaan sumber daya yang efisien untuk mencapai tujuan, sehingga membantu fungsi manajemen dengan penerimaan informasi yang cepat dan tepat. Maka perlu untuk menentukan apakah sistem informasi manajemen dapat mendukung tujuan organisasi. Sebuah perusahaan tidak akan lepas dari berbagai masalah dalam organisasi, dan di sebuah perusahaan, sering ada perubahan, sehingga perubahan ini sering menjadi hambatan bagi manajer. Akibat perubahan ini pe menyebabkan masalah. Oleh karena itu, diperlukan sistem informasi untuk mendukung pengelola dalam mengatasi masalah tersebut. Sistem informasi tidak hanya memproses data menjadi informasi tetapi juga mendistribusikan informasi untuk mendukung proses pengambilan keputusan.
Manajemen Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di SMK Al-Washliyah Pasar Senen 1 Medan Siregar, Nova Lega Hati
Indonesian Journal of Multidisciplinary Scientific Studies Vol 2 No 3 (2024): Terbitan Edisi Mei 2024
Publisher : Lembaga Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) STAI Raudhatul Akmal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33151/ijomss.v2i3.274

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan tentang manajemen pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi di SMK Al Washliyah Pasar Senen 1 Medan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa kepala sekolah bertanggung jawab serta berperan penting dalam manajemen pemebelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi melalui perencanaan program jangka pendek dan jangka panjang. Melakukan pengorganisasian dan koordinasi kepada pendidik, tenaga pendidik dan peserta didik untuk dapat memanfaatkan pembelajaran berbasis TIK. Serta melakukan evaluasi untuk melihat manfaat dan kendala apa saja dari pemanfaatan pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi di SMK Al Washliyah Pasar Senen 1 Medan. Hasil evaluasi menunjukkan manfaat yang dirasakan dari pemanfaatan pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi dari bermacam produk TIK yang sudah ada memberikan inovasi serta kemudahan dalam aktifitas sekolah terutama dalam aktifitas proses pembelajaran seperti, mempermudah pendidik/guru dalam mengelola manajemen kelas berupa pembuatan perangkat pembelajaran, silabus , RPP dan mengelola hasil nilai peserta didik. Serta dapat dijadikan sebagai salah satu inovasi sumber belajar bagi pendidik dan peserta didik. Kendala yang dirasakan dari pemanfaatan pembelajaran berbasis TIK mahalnya sarana prasarana TIK sehingga memerlukan perencanaan program jangka panjang untuk melengkapi sesuai standar sekolah berbasis TIK serta masih belom meratanya jaringan internet.