Raufia, Azizah Nur
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Keterampilan Menulis Teks Berita Kelas XI SMA Negeri 14 Padang Raufia, Azizah Nur; Anggraini, Dewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25433

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan keterampilan menulis teks berita siswa kelas XI SMA Negeri 14 Padang sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran project based learning, dan menganalisis pengaruh model pembelajaran project based learning terhadap keterampilan menulis teks berita siswa kelas XI SMA Negeri 14 Padang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Negeri 14 Padang yang terdafar pada tahun ajaran 2024—2025 sebanyak 382 siswa yang diwakili oleh sampel kelas XI F 4 berjumlah 36 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model project based learning berpengaruh terhadap keterampilan menulis teks berita siswa kelas XI SMA Negeri 14 Padang. Berdasarkan uji-t diperoleh hasil thitung>ttabel (6,30>1,69) sehingga hipotesisi (H1) diterima pada taraf signifikan 95% dan derajat kebebasan (dk) = n─1.