Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pengaruh Dinamika Politik dan Stabilitas Politik Terhadap Perubahan Ekonomi Global di Indonesia Prastyo, Dony; Trisiana, Anita; Royani, Montika Zulfa; Welasih, Niajeng; Agustina, Riyana
JEKKP (Jurnal Ekonomi, Keuangan dan Kebijakan Publik) Vol 6, No 2 (2024): 30 Desember 2024
Publisher : Universitas Islam Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/jekkp.v6i2.10222

Abstract

Dinamika politik dan stabilitas politik di suatu negara memiliki pengaruh dan peranan yang penting terhadap perubahan ekonomi di negara-nya, bahkan ekonomi global. Terkhusus dalam penelitian ini akan membahas pengaruh dinamika politik dan stabilitas politik di Indonesia pasca penyelenggaraan PEMILU 2024 (Pemilhan Umum calon presiden dan wakil presiden maupun pemilihan umum calon legislatif). Penelitian ini bertujuan mengkaji dampak dan pengaruh adanya politik yang dinamis terhadap perubahan ekonomi di Indonesia maupun ekonomi global. Melalui analisis dan sumber kajian pustaka, penelitian ini membahas lebih dalam dan rinci mengenai bagaimana pengaruh dinamika politik di Indonesia pasca pemilu terhadap perubahan ekonomi global,termasuk stabilitas politik,kebijakan politik,dan intervensi politik dalam mempengaruhi perubahan ekonomi domestik maupun ekonomi global. Dari hasil penelitian memberikan petunjuk bahwa dinamika politik yang dinamis dan stabilitas politik yang berubah-ubah sesuai keadaan politik itu dapat merubah perekonomian domestik bahkan ekonomi global,dan ini tidak dapat terhindarkan dari suatu negara manapun. Penelitian ini menitikberatkan bahwa proses dinamika politik suatu negara dapat menjadi katrol perekonomian domestik bahkan perekonomian global,maka perlunya kebijakan ekonomi yang dapat mengkatrol perekonomian tanpa adanya campur tangan dari proses dinamika dan stabilitas politik di Indonesia. 
IMPLEMENTASI KURIKULUM MUATAN LOKAL BERBASIS SENI BUDAYA DAERAH DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA SD Supeni, Siti; Wartoyo, Wartoyo; Agustina, Riyana; Prastyo, Dony
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 9, No 5 (2025): Oktober
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v9i5.33857

Abstract

Abstrak: Penanaman nilai-nilai karakter pada siswa sekolah dasar melalui penguatan kurikulum muatan lokal berbasis seni dan budaya daerah merupakan langkah strategis untuk membangun generasi yang berkarakter luhur dan cinta budaya. Namun, implementasinya masih menghadapi berbagai kendala, salah satunya adalah terbatasnya jumlah pelatih yang kompeten di sekolah. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan bimbingan kepada guru dalam mengimplementasikan kurikulum muatan lokal secara efektif. Metode yang digunakan meliputi pelatihan dan pendampingan berkelanjutan bersama 30 guru SD. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam mengimplementasikan pembelajaran berbasis muatan lokal, terutama pada aspek edukatif, rekreatif, dan kompetitif. Program ini terbukti menjadi solusi inovatif dan aplikatif dalam membentuk karakter siswa melalui pendekatan seni dan budaya daerah.Abstract: Instilling character values in elementary school students through strengthening the local content curriculum based on regional arts and culture is a strategic step towards developing a generation with noble character and a love of culture. However, its implementation still faces various obstacles, one of which is the limited number of competent trainers in schools. This activity aims to provide guidance to teachers in implementing the local content curriculum effectively. The methods used include training and ongoing mentoring. The results of the activity show an increase in teachers' understanding and skills in implementing local content-based learning, especially in the educational, recreational, and competitive aspects. This program has proven to be an innovative and applicable solution in shaping student character through a regional arts and culture approach.
Analysis and Potential of Mlese Village in Realising Digital Literacy through the Smart Village Application in the Context of Implementing Educational Innovation Trisiana, Anita; Farida Sari, Ama; Prastyo, Dony
Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 10 No. 1 (2026): February 2026
Publisher : Asosiasi Dosen Pengembang Masyarajat (ADPEMAS) Forum Komunikasi Dosen Peneliti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29062/engagement.v10i1.2127

Abstract

Background: This community service program addresses rising socio-political issues in Klaten Regency, characterized by increasing violence and anarchic behavior. The focus is on Village Officials and the Youth Association of Mlese Village, as non-productive groups and pioneer agents of social change. The purpose is to strengthen the community's capacity to manage socio-cultural conflicts and promote social harmony. Purpose of the Study: The program aims to enhance digital literacy skills to help the target community filter information and manage socio-cultural conflicts, thereby fostering social harmony. Methods: The CIPP evaluation model (Context, Input, Process, Product) was employed, supported by the integration of the Smart Village Application (ASV) as an innovative digital platform aligned with Pancasila values. Activities included digital training workshops, mentoring, and collaborative village-based digital utilization practices. Results: The results show an 80% increase in digital literacy among participants, indicating a significant improvement in their ability to respond to online socio-cultural challenges. This initiative successfully reinforces sustainable community empowerment through technology and positions Mlese Village as a model for smart village development in Klaten Regency.