Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS PENERAPAN K3 PADA PERBAIKAN CARRIER ROLLER BELT CONVEYOR DI AREA L21 BC1- BC3 DI PT CEMINDO GEMILANG BAYAH Tbk Warni, Enok; Abdilah, Hamid
Surya Teknika : Jurnal Ilmiah Teknik Mesin Vol. 8 No. 2 Oktober 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/suryateknika.v8i2.1938

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk analisis penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) dalam konteks perbaikan carrier roller dari L21 BC1 - L21 BC3. Tujuannya termasuk evaluasi prosedur K3 yang ada, identifikasi potensi risiko, dan pengembangan strategi perbaikan yang memperhatikan aspek keselamatan pekerja.Penelitian ini menggunakan metode survei yang dimulai pada tanggal 27 Juni - 17 Juli 2023. Teknik wawancara dan observasi digunakan untuk mengumpulkan informasi dasar. Pengumpulan data dari departemen HR (Human Resources). Kemudian dalam penelitian ini juga menggunakan Job safety Analysis (JSA) yaitu teknik menganalisis bahaya untuk mengidentifikası potensi kecelakaan kerja dengan memfokuskan pada pekerjaan sebelum terjadinya kecelakaan kerja. Bahaya belt conveyor dapat melibatkan potensi kecelakaan seperti penjepitan, terjepitnya benda-benda atau pakaian, serta risiko tergelincir atau terjatuh. Penting untuk memastikan bahwa prosedur keselamatan dan perawatan rutin diikuti untuk mengurangi risiko potensial. Aktivitas belt conveyor melibatkan berbagai aspek untuk meminimalkan risiko kecelakaan dan menjaga kondisi kesehatan pekerja yaitu dengan aspek pelatihan keselamatan, penandaan serta sinyal keselamatan, prosedur penyelamatan darurat, penggunaan alat pelindung diri, evaluasi risiko dan pencegahan kecelakaan. Belt conveyor di area L21 BC1- L21 BC3 dalam kondisi baik serta aman untuk para pekerja karena sudah melibatkan berbagai aspek untuk meminimalkan risiko kecelakaan dan menjaga kondisi kesehatan pekerja. Kemudian pada masalah carrier roller belt conveyor sering terjadi keausan, kerusakan bantalan, kekakuan, serta kontaminasi.
THE INFLUENCE OF THE WELDING PRACTICE LEARNING ENVIRONMENT ON STUDENT LEARNING OUTCOMES AT SMKN 2 KOTA SERANG Warni, Enok; Abdillah, Hamid; Ikhsanudin, Ikhsanudin
Journal of Mechanical Engineering Education (Jurnal Pendidikan Teknik Mesin) Vol 12, No 2 (2025): December 2025
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jmee.v12i2.88816

Abstract

 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh lingkungan belajar praktik pengelasan terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 2 Kota Serang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Lokasi penelitian dilakukan di SMK Negeri 2 Kota Serang dengan menggunakan angket yang disebarkan di kelas 11 Teknik Pengelasan dengan jumlah siswa 51 orang dengan menggunakan rumus Slovin (10%). Teknik analisis data yang digunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji linearitas, uji regresi linear sederhana, dan uji parsial. Hasil yang diperoleh adalah R2 0,495 (49,5%) dan nilai signifikansi sebesar 0,000 yang berarti 0,000 0,05 maka Ha (Terdapat pengaruh yang signifikan antara lingkungan belajar (X) terhadap hasil belajar (Y).Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh mengetahui lingkungan belajar praktik pengelasan terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 2 Kota Serang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Lokasi penelitian dilakukan di SMK Negeri 2 Kota Serang dengan menggunakan angket yang disebarkan di kelas 11 Teknik Pengelasan dengan jumlah siswa 51 orang dengan menggunakan rumus Slovin (10%). Teknik analisis data yang digunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji linearitas, uji regresi linier sederhana, dan uji parsial. Hasil yang diperoleh adalah R2 0,495 (49,5%) dan nilai signifikansi sebesar 0,000 yang berarti 0,000 0,05 maka Ha (Terdapat pengaruh yang signifikan antara lingkungan belajar (X) terhadap hasil belajar (Y).Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh llingkungan belajar praktik pengelasan terhadap hasil belajar siswa di SMK Negeri 2 Kota Serang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Lokasi penelitian dilakukan di SMK Negeri 2 Kota Serang dengan menggunakan angket/kuisioner yang disebar di kelas 11 Teknik Pengelasan dengan jumlah 51 siswa dengan menggunakan rumus slovin (10%). Teknik analisis data yang dilakukan yaitu uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji linearitas, uji regresi linier sederhana, dan uji parsial. Adapun hasil yang diperoleh bahwa R 2  0,495 (49,5%) dan nilai signifikansinya yaitu 0,000   yang berarti 0,000 0,05, sehingga Ha (Terdapat pengaruh yang signifikan antara lingkungan belajar(X) terhadap hasil belajar(Y).