Soleh Solahuddin
Physical Education and Health, Universitas Sriwijaya

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Need analysis of basketball tactical instrument: A literature review Soleh Solahuddin; Iman Sulaiman; Bambang Kridasuwarso; Samsudin Samsudin; Tengku Fadilah Tengku Kamalden
Sriwijaya Journal of Sport Vol. 3 No. 1 (2023): Sriwijaya Journal of Sport
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55379/sjs.v3i1.970

Abstract

This study was conducted to analyse the need for a basketball tactical knowledge instrument. This study used a literature study or literature review, analysing 8 scientific journals which were published in Scopus-indexed publications and published no later than 2015 and most recently 2023. This study was conducted by making analyses and conclusions on journals related to research objectives. Several studies which were analysed in this study show the importance of tactical skills in basketball and the strengths and weaknesses of previous existing tactical skill instruments. It can be concluded that an accurate and easy-to-use instrument to measure tactical knowledge is needed. A practical instrument which related to game performance and can adjust all levels of basketball play is an important aspect of tactical knowledge identification and players’ development. This study is expected to be the foundation for future research related to instruments that can measure the tactical ability of basketball athletes without restrictions on age and level of play.
Identifikasi Academic Learning Time (ALT) sebagai upaya peningkatan kompetensi mengajar Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Wahyu Indra Bayu; Herri Yusfi; Soleh Solahuddin; Iyakrus Iyakrus; Meirizal Usra; Nora Antika; Agnes Sopiyah Maliza; Nurpajriwati Nurpajriwati; Oktaria Novia Kurnia Sari; Adita Anya Triandini; Erico Aziz Pratama; Feby Cristiani Manurung; Aprilio Beny Permadi
PROMOTIF: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): PROMOTIF: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um075v4i22024p95-106

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep Academic Learning Time (ALT) dalam konteks PJOK, serta bagaimana ALT dapat digunakan sebagai alat untuk meningkatkan kompetensi mengajar guru PJOK. ALT merujuk pada durasi waktu yang dihabiskan peserta didik dalam aktivitas belajar yang efektif dan bermakna, di mana mereka secara aktif terlibat dan memahami materi yang diajarkan. Kegiatan ini mengidentifikasi pentingnya ALT dalam proses belajar mengajar, mengukur ALT melalui observasi langsung dan lembar kerja. Kegiatan ini adalah melibatkan 10 guru PJOK di Kecamatan Plaju, Kota Palembang, Sumatera Selatan, Indonesia, dengan menggunakan instrumen Sistem ALT-PE. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa waktu mengajar guru mengalami peningkatan setelah workhop dengan diikuti oleh indikator Aktivitas yang dilakukan oleh guru PJOK selama pembelajaran. Sedangkan indikator Kelola tidak mengalami perubahan signifikan. Indikator Instruksi dan Tunggu mengalami penurunan yang signifikan. Hal ini mengindikasikan bahwa guru telah sadar dan memahami bahwa dalam pembelajaran PJOK menitikberatkan pada aktivitas tugas gerak yang dilakukan oleh peserta didik selama proses pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditentukan. Dengan fokus pada identifikasi dan optimalisasi ALT, simpulan dari hasil kegiatan PkM ini adalah menekankan bahwa kegiatan ini penting dalam meningkatkan kompetensi mengajar guru PJOK, sehingga menciptakan pengalaman belajar yang lebih efektif dan bermakna untuk peserta didik.