Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Sistem Informasi Penerimaan Santri Baru Berbasis Web di Madrasah Aliyah Qiroatul Qur’an Sungai Binjai Rizky Amanda; Heri Sudibyo; Raimon Effendi
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.1892

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai bidang, termasuk dunia pendidikan. Madrasah Aliyah Qiroatul Qur’an Sungai Binjai masih menggunakan sistem manual dalam proses penerimaan santri baru, sehingga menimbulkan berbagai kendala seperti keterlambatan informasi dan kesulitan dalam proses pendaftaran, terutama bagi calon santri dari luar daerah. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem informasi penerimaan santri baru berbasis web guna mempermudah proses pendaftaran dan pengelolaan data santri menjadi lebih baik. Metode yang digunakan dalam pengembangan sistem ini adalah metode Waterfall yang mencakup tahap analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, dan pengujian. Sistem dikembangkan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah aplikasi berbasis web yang mampu mendukung proses penerimaan santri secara online, menyediakan informasi yang dibutuhkan secara real-time, serta meningkatkan kinerja administrasi madrasah dalam hal penerimaan santri baru. Dengan adanya sistem ini, diharapkan proses penerimaan santri menjadi lebih cepat, akurat, dan mudah diakses oleh semua pihak yang berkepentingan.
PENGEMBANGAN E-MODUL MATERI WUJUD ZAT DAN PERUBAHANNYA PADA PELAJARAN IPAS KELAS IV SEKOLAH DASAR Raimon Effendi; Estuhono Estuhono; Julia Rizki Handayani
Jurnal Muara Pendidikan Vol. 9 No. 2 (2024): Jurnal Muara Pendidikan, Vol 9 No 2, Desember 2024
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Muara Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52060/mp.v9i2.2279

Abstract

This research aims to develop a learning media to arouse students' enthusiasm in participating in the teaching and learning process or when carrying out learning evaluations in class IV science and science lesson content at Elementary School 03 Tiumang. Researchers use E-Module learning media (assisted by the Book Creator Application). The research in this writing takes the type of Research and Development (R&D) research, ADDIE has steps including Analysis Design, Development, Implementation and Evaluation. The type of data used is qualitative and quantitative data. It can be concluded as follows: 1) Development of E-Module learning media for Material Forms of Substances and Changes in Science and Science Lessons for class IV Elementary School 03 Tiumang (with the help of the Book Creator Application) using the ADDIE development model which can be tested in class IV Elementary School 03 Tiumang. 2) Validation of the E-Module learning media Material on Forms of Substances and Changes in Science and Science Lessons for class IV Elementary School 03 Tiumang (Assisted by the Book Creator Application) assessed by five validators. Validation shows that the E-Module learning media obtained a percentage of 87.25% with a very valid category. 3) The practicality assessed by the class IV guardian and students regarding the E-Module learning media obtained a percentage of 88,9% in the very practical category. 4) Effectiveness is assessed from student results. Student learning outcomes obtained a percentage of 95,6% in the very effective category.