Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penerapan Proyek Profil Pelajar Pancasila sebagai Upaya Pencegahan Korupsi sejak Dini Melati Tri Anggrani
Chatra: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 1 No. 3 (2023): Chatra: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : CV. Yazri Aksara Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62238/chatra.v1i3.171

Abstract

Pendidikan antikorupsi memiliki peran penting dalam membentuk karakter peserta didik yang berintegritas. Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dalam Kurikulum Merdeka diterapkan sebagai strategi pembelajaran berbasis proyek untuk menanamkan nilai-nilai kejujuran, tanggung jawab, dan transparansi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penerapan P5 dalam pendidikan antikorupsi serta mengidentifikasi tantangan dan solusi yang dapat diterapkan di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa P5 mampu meningkatkan kesadaran etika dan pemahaman peserta didik terhadap prinsip antikorupsi, meskipun masih menghadapi kendala dalam pelaksanaannya, seperti minimnya pelatihan guru dan keterbatasan sumber daya. Oleh karena itu, diperlukan penguatan kapasitas tenaga pendidik, pemanfaatan teknologi, serta kolaborasi dengan keluarga dan komunitas untuk memastikan efektivitas pendidikan antikorupsi di sekolah. Dengan pendekatan yang tepat, P5 dapat menjadi instrumen strategis dalam membangun generasi yang berintegritas.