Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat
Setiadi, Zikri Wildan
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Education Engineering Health Professions Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Physics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pemberdayaan Masyarakat melalui “Program ProKlim” dengan memanfaatkan sumber daya lokal di Desa Kawengen Setiadi, Zikri Wildan
Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 4 (2023)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Teknologi dan Rekayasa, Yayasan Ahmar Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35877/panrannuangku2245

Abstract

Perubahan iklim secara terus menerus menjadi permasalahan mendesak semua golongan menyuarakan gerakan pembangunan berkelanjutan. Desa Kawengen menjadi salah satu wilayah yang merasakan perubahan iklim khususnya suhu yang mempengaruhi seluruh elemen dan mengakibatkan kerusakan. Pengabdian ini bertujuan untuk memperkenalkan program kampung iklim (ProKlim) dalam bentuk pelatihan dan pemberdayaan di Desa Kawengen. Pelaksanaan dilaksanakan dari April hingga Oktober 2023. Program ProKlim bertujuan untuk memberdayakan masyarakat Desa Kawengen dalam memerangi perubahan iklim dengan memanfaatkan sumber daya lokal. Melalui program ini masyarakat telah mampu menerapkan praktik berkelanjutan seperti pengelolaan sampah manjadi pupuk dan budidaya maggot, penanaman tanaman hutan dan buah, serta penanaman tanaman obat keluarga (TOGA). Program ini telah mampu melibatkan masyarakat dan stakeholder terkait dalam proses komunikasi, penyediaan sumber daya, disposisi informasi, dan struktur birokrasi yang mengarahkan pada praktik ramah lingkungan. Evaluasi pelaksanaan program dinyatakan 60% masyarakat merasa puas akan pelaksanaan Program ProKlim di desa meraka, 80% menyatakan mendukung program ini serta 84% masyarakat puas dan turut berpartisipasi dalam pelaksanaan program. Upaya penyehatan dan penyelamatan lingkungan secara tidak langsung dapat terlaksana dengan menerapkan program kampung iklim serta melalui program ini mampu menumbuhkan kesadaran masyarakat dan menjadikan Desa Kawengen sebagai percontohan pengurangan dampak perubahan iklim di Indonesia.
Development of Interactive Multimedia Based on Appy Pie to Improve Learning Outcomes of Elementary School Students Setiadi, Zikri Wildan; Andriani, Aldina Eka
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 10 No 7 (2024): July
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v10i7.8121

Abstract

This research aims to develop, test the feasibility and effectiveness of interactive multimedia based on Appy Pie to improve the cognitive learning outcomes of students in grade V of SD Negeri Kemijen 02, Semarang City. This type of research is development research (R&D) using the ADDIE model. The subjects of the study were 27 students in grade V of SD Negeri Kemijen 02. Data collection techniques include non-test and test. The data analysis technique uses normality test, homogeneity test, t-test, and N-Gain test. The results showed that the Appy Pie-based interactive multimedia development included covers, instructions for use, concept maps, learning competencies, materials, videos, discussion pages, AI chatbots, and evaluations. The feasibility results of media experts are 97.91% "very feasible", material experts are 89.28% "very feasible". The effectiveness of multimedia is proven through the t-test which shows a significance value of 0.000 (<0.05) with an N-gain value of 0.68 in the medium category. This study concludes that Appy pie-based interactive multimedia has been successfully developed with a very feasible and effective category to improve the learning outcomes of IPAS for grade V students of SD Negeri Kemijen 02 Semarang City.
Co-Authors Andriani, Aldina Eka