Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Implementasi Teknologi QR Code Untuk Edukasi Pada Posyandu Dan Masjid Desa Bumi Harjo Afsi, Muhammad Fadly; Aziz, Rahmat Hidayahtullah; Andika, Jerri; Prastia, Dzaki; Saddam, Ariel; Angkoro, Stevanus Redam; Putra, Alfan Ardi; Latip, Salsa Billa; Zhulhija, Khanesya Zara
SINAR SANG SURYA Vol 8, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v8i2.3244

Abstract

ABSTRAKPenggunaan teknologi digital telah menjadi kunci dalam meningkatkan pendidikan kesehatan dan keagamaan di era modern. Dalam konteks pembelajaran, teknologi digital memainkan peran vital dalam mempermudah dan meningkatkan efektivitas serta efisiensi proses belajar mengajar. Dari pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi (ICT) hingga literasi digital dalam pendidikan agama Islam, terlihat bahwa teknologi digital telah memberikan dampak positif yang signifikan. Transformasi digital juga memperkuat moderasi beragama dengan menyebarkan pesan-pesan moderasi kepada masyarakat, terutama generasi muda. Namun, pentingnya literasi digital dalam memaksimalkan manfaat teknologi digital tidak boleh diabaikan. Dengan pemahaman yang baik tentang literasi digital, masyarakat dapat mengoptimalkan penggunaan teknologi digital untuk mendukung nilai-nilai toleransi, kerukunan, dan moderasi beragama. Dengan demikian, pemanfaatan teknologi digital dalam edukasi kesehatan dan keagamaan menjadi krusial dalam memajukan pendidikan dan memperkuat nilai-nilai keagamaan di tengah dinamika digitalisasi yang terus berkembang.Kata kunci: Teknologi Digital, Edukasi Kesehatan, Edukasi Keagamaan, Literasi Digital, Moderasi Beragama