Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris
Nugraha, I Ketut Aptia Sledy
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EFL Students’ Learning Autonomy During Emergency Online Remote Learning Nugraha, I Ketut Aptia Sledy
Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris undiksha Vol. 10 No. 1 (2022): May
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpbi.v10i1.49315

Abstract

Dalam pembelajaran online masih banyak kendala seperti banyak siswa yang mengalami kesulitan belajar online. Masalah ini tentu berdampak pada hasil belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini menganalisis strategi yang digunakan oleh siswa EFL dalam belajar otonomi selama pembelajaran jarak jauh dan tantangan yang dihadapi oleh siswa. Jenis penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI. Metode pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan wawancara. Instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu lembar kuesioner. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa subjek pertama menggunakan 4 strategi dalam pembelajaran otonominya selama pembelajaran jarak jauh. Subjek kedua menggunakan 5 strategi dalam pembelajaran otonominya selama pembelajaran jarak jauh. Subjek ketiga menggunakan 4 strategi dalam pembelajaran otonominya selama pembelajaran jarak jauh. Subjek terakhir menggunakan 4 strategi dalam pembelajaran otonominya selama pembelajaran jarak jauh. Hasil analisis tersebut didukung oleh pernyataan siswa yang diperoleh melalui sesi wawancara mengenai alasan strategi yang digunakan dalam pembelajaran mandiri. Disimpulkan bahwa penggunaan strategi siswa memiliki tujuan yang sama sesuai dengan situasi saat ini dalam jangkauan pelajaran.
Co-Authors