Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelatihan Public Speaking dan Ilmu Komunikasi Bagi Siswa Di SMP Negeri 4 Pangkalpinang S, Sinta.; Marini, Marini; Irawadi, Syafrul
Jompa Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): Jompa Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Jompa Research and Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57218/jompaabdi.v4i1.1357

Abstract

Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara di depan umum dan keterampilan komunikasi siswa SMPN 4 Pangkalpinang. Melalui sesi-sesi yang dirancang secara interaktif, siswa mendapatkan pemahaman teoretis mengenai konsep dasar public speaking serta komunikasi interpersonal yang efektif. Selain itu, pelatihan memberikan pengalaman praktis yang mencakup simulasi berbicara di depan audiens, penyusunan materi presentasi yang terstruktur, dan teknik pengelolaan rasa gugup. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan evaluasi langsung dari performa siswa selama pelatihan. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada aspek kepercayaan diri, kemampuan menyampaikan ide, dan keterampilan mendengarkan aktif. Program ini direkomendasikan untuk diintegrasikan ke dalam kurikulum sekolah agar manfaatnya dapat terus dirasakan secara berkelanjutan.
Pelatihan Pemanfaatan Teknologi Informasi Pembelajaran (Platform Merdeka Mengajar) Marini, Marini; Irawadi, Syafrul; S, Sinta.
Jompa Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2024): Jompa Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Jompa Research and Development

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57218/jompaabdi.v3i3.1178

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pemberikan manfaat dari teknologi informasi pembelajaran (Platform Merdeka Mengajar) meningkatkan media pembelajaran dalam perubahan kurikulum merdeka bagi guru di Sekolah Dasar sebagai tenaga kependidikan. Dalam pelatihan ini melibatkan peserta guru sekolah dasar dengan menggunakan perangkat komputer dengan menerapkan Teknologi Informasi Pembelajaran Platform Merdeka Mengajar (PMM). Kajian ini mengumpulkan data dengan mewawancara beberapa tenaga kependidikan khusunya kepada para guru sekolah dasar, observasi terhadap menggunakan PMM pada saat melaksanakan pembelajaran dikelas serta menerapkan PMM. Tujuannya adalah mengukur persepsi dalam selama menggunakan PMM ini. Serta resiko terhadap meningkatkan proses pengajaran yang di sekolah dasar. Hasil dari kajian ini dalam penggunaan teknologi informasi pembelajaran platform merdeka mengajar (PMM) meninggkatkat perangkat pembelajaran dengan menggunaka teknologi informasi dengan menyediakan akses yang lebih terhadap sumber daya pendidikan, pelatihan dan berkolaborasi antar para guru. Guru jura saling memberikan skill yang terbaik, serta memberikan akses materi kepada pembelajaran terbaru. Dengan PMM ini meningkatkan skill teknik mengajar dalam anak-anak sekolah dasar. Kajian ini memberikan kontribusi yang sangat penting dalam mengembangkan pendidikan disekolah dasar. Hasil pelatihan ini diharapakan menerapakan teknologi informasi untuk meningkatkan kompetensi para guru dalam menggunakan platform merdeka mengajar sebagai alat media pembelajaran.