Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Educivilia: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA
Agus Mulyana, Muhamad
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT MELALUI MEDIA LUDO DALAM PENINGKATAN MAHARAH AL-KALAM SISWA KELAS VI DTA MISBAHUL FALAH CIAWI Freud, Tyar Muhamad Khadafi; Khotamir Rusli, Radif; Agus Mulyana, Muhamad
AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA Vol. 3 No. 1 (2025): AL - KAFF: Jurnal Sosial Humaniora
Publisher : Fakultas Agama Islam dan Pendidikan Guru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/alkaff.v3i1.13311

Abstract

Penelitian ini betujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Teams Games Tournaments (TGT) mlalui media Ludo dalam meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Arab (maharah al-kalam) siswa kelas VI di DTA Misbahul Falah Ciawi, Bogor. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi eksperimen non-equivalent control group. Sebanyak 32 siswa sebagai sampel penelitian, dibagi menjadi dua kelompok: kelas eksperimen (VI-A) dengan 16 siswa, dan kelas kontrol (VI-B) dengan jumlah yang sama. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, serta tes lisan sebelum dan sesudah pelaksanaan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pre-test keterampilan berbicara siswa di kelas eksperimen adalah 39,12 dan di kelas kontrol adalah 42,13. Sedangkan nilai rata-rata post-test keterampilan berbicara siswa di kelas eksperimen adalah 86,19 dan di kelas kontrol adalah 64,63. Analisis data dilakukan dengan uji hipotesis independent samples t-test dan paired samples t-test, yang keduanya menghasilkan nilai signifikan 0,000 (0,000 < 0,05). Dari hasil analisis tersebut mengindikasikan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara nilai post-test kelas kontrol dan kelas eksperimen, di mana kelas eksperimen menunjukkan peningkatan yang lebih tinggi; model pembelajaran Team Games Tournament melalui media Ludo terdapat pengaruh secara signifikan dalam meningkatkan maharah al-kalam siswa kelas VI DTA Misbahul Falah Ciawi.
Penguatan UMKM Dodongkal Desa Palasari Melalui Digital Marketing dan Penyediaan Media Promosi : Studi Kasus Peran Mahasiswa KKN dalam Pembuatan Label dan Banner Produk Agus Mulyana, Muhamad; Septiara Az Zahra, Aurellia; Abdul Karim, Em Yusril; Alhak, Fakar Mudzakir; Fauzi, Ghozin; Irsan zulkarnain, Muhammad; Khairunnisa, Putri; Adriansyah, Rafli; Zahiroh, Siti Athiyyah; Melania, Syabila; Fitria, Zahra
Educivilia: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Vol. 7 No. 1 (2026): Educivilia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyakat
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/ejpm.v7i1.21654

Abstract

UMKM Dodongkal di desa palasari memiliki potensi ekonomi lokal yang belum optimal dalam aspek promosi dan pemasaran digital. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan daya saing produk Dodongkal melalui strategi digital marketing dan penyedian media promosi yang relevan. Metode pelaksanaan dilakukan melalui program kuliah kerja nyata (KKN) dengan pendekatan deskriptif kualitatif dan studi kasus. Mahasiswa KKN terlibat dalam pembuatan label produk dan desain banner promosi. Produk dodongkal menjadi lebih dikenal oleh konsumen lokal dan regional, serta mengalami peningkatan interaksi di media sosial. Hasil dari kegiatan penelitian ini menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian masyarakat melalui digital marketing dan media promosi berhasil meningkatkan daya saing UMKM Dodongkal di Desa Palasari. Dukungan desain label, banner, dan adanya media promosi digital memperkuat identitas produk serta memperluas jangkauan pasar secara efektif. Kesimpulan utama dari kegiatan ini adalah kolaborasi antara mahasiswa dan pelaku UMKM dapat memperkuat identitas produk lokal dan memperluas akses pasar. Saran yang diberikan adanya perlunya keberlanjutan pendampingan digital dan pengembangan desain promosi agar UMKM mampu beradaptasi dengan tren pemasaran yang terus berkembang.
Co-Authors Abdul Karim, Em Yusril Adriansyah, Rafli Alhak, Fakar Mudzakir Fauzi, Ghozin Fitria, Zahra Freud, Tyar Muhamad Khadafi Irsan zulkarnain, Muhammad Khairunnisa, Putri Khotamir Rusli, Radif Melania, Syabila Septiara Az Zahra, Aurellia Zahiroh, Siti Athiyyah