Ary Leo Bermana
Unknown Affiliation

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Perancangan Media Informasi Buku Ilustrasi Cerita Rakyat Tapa Malenggang Fahimul Fuad; Harissman Harissman; Ary Leo Bermana; Rias Wita Suryani
Misterius : Publikasi Ilmu Seni dan Desain Komunikasi Visual. Vol. 2 No. 1 (2025): Maret : Misterius : Publikasi Ilmu Seni dan Desain Komunikasi Visual
Publisher : Asosiasi Seni Desain dan Komunikasi Visual Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/misterius.v2i1.564

Abstract

This design is entitled "Design of Information Media for Illustrated Books of Tapa Malenggang Folk Tales" such as learning media, to be an alternative solution to increase the expansion of information about Batanghari culture, namely the Tapa Malenggang Folk Tales through innovative information media. The solution is presented in the form of an illustrated book about the Tapa Malenggang Folk Tales using dynamic and colorful illustrations. This design method uses 5w + 1H analysis. While the design process includes interviews, field observations, library data, direct questionnaires to schools, and documentation. The process of creating works through several structured stages, namely brainstorming, sketches, storylines, color studies, typography studies and storyboards. Illustrated books are informative media that can be well captured by children's sense of sight. Supporting media for the design include e-books, posters, x-banners, stickers, pins, t-shirts, and key chains.
Perancangan Media Informasi Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMP Di Sungai Pua Farhan Aditia Pratama; Ferry Fernando; Ary Leo Bermana
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 4 (2025): Menulis - April
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i4.208

Abstract

Penciptaan ini bertujuan untuk merancang media informasi sebagai Upaya meningkatkan motivasi belajar siswa SMP di Sungai Pua. Motivasi belajar merupakan semangat belajar siswa dalam menempuh Pendidikan, kurangnya motivasi belajar akan sangat sangat memperngaruhi efektifitas siswa dalam menjalani pendidikan. Pendidikan sangat penting karena akan mempengaruhi secara langsung masa depan siswa. Pendidika juga mampu menjadi wadah dalam pembentukan moral dan pola fikir siswa. Motode penelitian yang digunakan dalam perancangan adalah metode 5W + 1H. Adapun proses perancangan meliputi observasi, kusioner, studi pustaka dan wawancara. Penciptaan karya meliputi beberapa tahapan seperti sketsa, brainstorming, story line, story board, perancangan aset visual, proses animasi dan final compositing. Hasil akhir dari perancangan adalah video motion graphic dengan asset visual 3D dan media pendukung banner, poster, infografis, dan merchandise.
Perancangan Media Promosi Freehand Coffee Halimah Tussa'diyah; Ary Leo Bermana
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 7 (2025): Menulis - Juli
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i7.502

Abstract

Perkembangan coffee shop sebagai bagian dari ekonomi kreatif di Indonesia semakin pesat, terutama di kalangan generasi muda. Salah satu coffee shop yaitu Freehand Coffee yang mengusung konsep speciality coffee yang berlokasi di Kabupaten 50, Kota Payakumbuh. Freehand Coffee mengutamakan kualitas dan pengalaman ngopi yang nyaman, namun menghadapi kendala dalam promosi dan kurang dikenalnya konsep kopi speciality di masyarakat khususnya masyarakat Kota Payakumbuh. Tujuan dari perancangan ini adalah untuk memperkenalkan Freehand Coffee sebagai specialty coffee melalui pendekatan visual yang ringan dan dapat diterima oleh masyarakat umum, terutama generasi muda. Pendekatan yang digunakan dalam perancangan adalah metode desain komunikasi visual, dengan melalui tahapan riset, brainstorming ide, analisis SWOT, pengembangan konsep verbal dan visual, hingga eksekusi desain. Media utama berupa video promosi yang mengangkat tema “Logika dalam Rasa”, menggambarkan pertentangan antara otak kiri yang logis dan otak kanan yang emosional dalam memaknai kopi. Video ini ditunjang oleh media pendukung seperti poster, konten media sosial, dan merchandise untuk memperkuat penyampaian pesan dan memperluas jangkauan promosi.
Perancangan Animasi Media Pembelajaran Untuk Anak-Anak Sekolah Minggu Tentang Kisah Sodom Dan Gomora Menurut Versi Alkitab Josua Theosoja Manik; Ary Leo Bermana; Fransiskus Xaverius Yatno Karyadi
Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara Vol. 1 No. 8 (2025): Menulis - Agustus
Publisher : PT. Padang Tekno Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/menulis.v1i8.561

Abstract

Penelitian ini berfokus pada perancangan dan pengembangan animasi 3D cerita Alkitab Sodom dan Gomora untuk anak-anak sekolah minggu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi teknologi animasi 3D memberikan pengalaman pembelajaran yang lebih menarik dan menjanjikan dibandingkan dengan metode pengajaran konvensional, sehingga memungkinkan anak-anak untuk lebih mudah memahami dan mengingat pesan moral serta nilai-nilai spiritual yang terkandung dalam cerita Sodom dan Gomora. Penelitian ini mengungkapkan bahwa teknologi modern dapat diintegrasikan secara efektif dengan nilai-nilai keagamaan tradisional untuk menciptakan solusi pembelajaran yang inovatif. Animasi 3D berhasil menjembatani kesenjangan antara metode pengajaran konvensional dengan ekspektasi generasi digital native tanpa mengurangi esensi spiritual dari cerita Alkitab. Proses perancangan yang sistematis, mulai dari riset hingga rendering, menghasilkan karya animasi berkualitas tinggi yang sesuai dengan karakteristik audiens sasaran. Pendekatan desain yang ramah anak dengan skema warna yang cerah, karakter yang menarik, dan penyederhanaan kompleksitas cerita berhasil menciptakan konten edukatif yang sesuai untuk anak-anak sekolah minggu. Dari perspektif teknis, proyek ini mendemonstrasikan penguasaan terhadap seluruh alur produksi animasi 3D yang mencakup tahap pra-produksi, produksi, dan pasca-produksi.