Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JP-BSI (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Tanjungpura Journal of Language Education (TJoLE)
Satyabuwana, Lenggar Khalifahtullah
Unknown Affiliation
Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Tanjungpura Journal of Language Education (TJoLE)

 1 
Pandangan Guru terhadap Pemanfaatan TikTok pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Pertama Satyabuwana, Lenggar Khalifahtullah
Tanjungpura Journal of Language Education Vol 1, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/tjole.v1i2.85439

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman guru dan siswa terhadap penggunaan aplikasi TikTok sebagai media pembelajaran Bahasa Indonesia, serta pengaruhnya terhadap proses belajar mengajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman terhadap Tik Tok bervariasi di antara responden, dengan sebagian menyatakan bahwa aplikasi ini mudah digunakan dan membantu dalam kelancaran pembelajaran, sementara yang lain mengalami kesulitan dalam beradaptasi. Penggunaan Tik Tok sebagai media pembelajaran memberikan dampak positif pada proses belajar, terutama dalam hal memberikan materi yang bervariasi dan menarik. Evaluasi terhadap pemanfaatan Tik Tok juga diperlukan untuk mengidentifikasi kendala yang perlu diperbaiki guna meningkatkan efektivitasnya dalam pembelajaran. Solusi seperti melaksanakan pembelajaran kelompok juga menjadi alternatif untuk mengatasi masalah teknis seperti masalah jaringan dan kuota internet yang kurang memadai.
Co-Authors Henny Sanulita Martono Martono