Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Classroom Action Research Jurnal Bina Desa
Wulandari, Anindi Putri Safira
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media Pembelajaran Fun Thinkers Book Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Materi Keragaman Budaya Indonesiaku Untuk Siswa Kelas V SD Negeri 3 Petir Wulandari, Anindi Putri Safira; Tri Astuti
Journal of Classroom Action Research Vol. 7 No. 1 (2025): Februari 2025
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v7i1.10655

Abstract

Guru belum memaksimalkan penggunaan media pembelajaran inovatif sehingga pembelajaran tidak efektif. Hal ini mempengaruhi motivasi dan hasil belajar siswa, pada materi Keragaman Budaya Indonesiaku mata pelajaran Pendidikan Pancasila. Tujuan penelitian untuk mengembangkan media pembelajaran Fun Thinkers Book yang layak, praktis, serta efektif. Jenis penelitian menerapkan penelitian Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE. Subjek penelitian ini ialah siswa kelas V SD Negeri 3 Petir. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, data dokumen, angket, dan tes. Teknik analisis data melalui teknik analisis kuantitatif dan kulitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, media Fun Thinkers Book sangat layak sebagai media pembelajaran, praktis meningkatkan motivasi belajar siswa, dan efektif meningkatkan hasil belajar siswa. Persentase penilaian ahli media dan ahli materi sebesar 93% dengan kriteria sangat layak. Persentase penilaian angket respon siswa dan guru sebesar 96% dan 99% dengan kriteria sangat praktis. Pada hasil belajar siswa terdapat perbedaan yang signifikan, ditunjukkan dari hasil uji hipotesis paired sample t test dengan nilai signifikansi 0,000. Rata-rata nilai pretest 53,4 naik menjadi 84 saat posttest, dengan n-gain 0,6681 yang menunjukkan adanya peningkatan sedang. Kesimpulan penelitian menerangkan bahwa media pembelajaran Fun Thinkers Book layak, praktis, serta efektif diterapkan pada materi Keragaman Budaya Indonesiaku mata pelajaran Pendidikan Pancasila.
Sosialisasi Inovasi Minuman: Teh Kulit Kopi untuk Gaya Hidup Sehat di Desa Tleter Kecamatan Kaloran Kabupaten Temanggung Wulandari, Anindi Putri Safira; Rizki, Mazida Nurmania; Hermanto, Fredy; Haryono Haryono
Jurnal Bina Desa Vol. 8 No. 1 (2026): Vol 8 No 1 (2026)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jurnalbinadesa.v8i1.12685

Abstract

Coffee husk waste in Tleter Village, Temanggung Regency is usually only used for fertilizer, animal feed, and sometimes thrown away immediately. Processing coffee skins into nutritious tea drinks is an innovation and a new step in processing coffee skin waste. The method in this article is counseling or socialization. This outreach activity consists of several stages, namely presentation, discussion and presentation of product samples. The aim of this outreach is to provide education regarding the use of coffee husk waste into products that are good for health. The result of this activity is understanding and information about the benefits of coffee skin served in tea form for body health. The discussions held showed the enthusiasm and interest of PKK women in developing cascara tea as a new product, which has great potential to increase their income. Presenting product samples allowed participants to experience cascara tea directly and understand the importance of attractive packaging. 
Co-Authors Fredy Hermanto, Fredy Haryono Haryono Rizki, Mazida Nurmania TRI ASTUTI