Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Innovative and Creativity Ihtirom: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Anwar, Yusaul
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS SISTEM PENDIDIKAN, MANAJEMEN DAN ADMINISTRASI ISTI’DADIYAH DALAM MENYIAPKAN SANTRI BARU MASUK LEMBAGA REGULER Anwar, Yusaul; Miftahul Anam
IHTIROM : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Ihtirom Edisi Oktober 2022
Publisher : LP2M STAI AL-UTSMANI BONDOWOSO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70412/itr.v1i2.24

Abstract

 Penelitian ini bertujuan mengetahui peran Isti’dadiyah yang menjadi wadah bagi santri baru, khususnya yang belum berpengalaman madrasah diniyah sebelum mondok, dan menyiapkan mereka agar bisa bersaing di lembaga Ula, Wustha dan Ulya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif fenomenologi dengan cara observasi sekaligus wawancara kepada beberapa narasumber bersangkutan, data yang diperoleh juga berasal dari data santri baru, gambar, kata berbentuk narasi dan hasil pengamatan. Sehingga dapat diketahui betapa pentingnya adanya Isti’dadiyah bagi santri baru, selain itu juga bisa membantu mereka para santri baru yang sudah memiliki usia di atas yang lain namun belum berpengalaman baca tulis arab. Adanya Isti’dadiyah juga mempersingkat pembelajaran baca kitab, yang seharusnya ditempuh dalam 3 tahun, dengan adanya isti’dadiyah cukup dengan 1 tahun. Karena masalah pesantren yang dialami sekarang banyaknya santri baru yang sudah memiliki usia setara kelas Ulya belum bisa apa-apa hingga harus dimasukkan ke Ula, hal ini menyebabkan santri yang bersangkutan tidak kerasan karena merasa malu, teman-temannya kecil semua, sedangkan dirinya sendiri sudah berusia lebih tua belum bisa baca arab. Isti’dadiyah bisa menjadi jembatan bagi mereka untuk mengejar ketertinggalan pelajaran dalam waktu singkat.    
Implementasi Sistem Informasi Manajemen Dalam Pengelolaan Data Siswa Baru Di SMP Negeri 1 Tamanan Anwar, Yusaul; Anggraeni, Aprillia Fentika Dewi Gita; Kallah, Asri Ati
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.6943

Abstract

Jurnal ini membahas implementasi Sistem Informasi Manajemen (SIM) dalam pengelolaan data siswa baru di SMP Negeri 1 Tamanan. Seiring dengan meningkatnya jumlah siswa yang mendaftar setiap tahun, pengelolaan data menjadi tantangan signifikan bagi pihak administrasi sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan sistem, mengembangkan SIM yang sesuai, serta mengevaluasi efektivitas sistem yang diimplementasikan. Metodologi yang digunakan mencakup studi literatur, observasi, wawancara dengan staf administrasi, dan survei pengguna setelah implementasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SIM yang diterapkan berhasil meningkatkan efisiensi dan akurasi pengelolaan data hingga 50%, serta memudahkan akses informasi bagi staf. Evaluasi juga mengidentifikasi beberapa kendala, seperti resistensi terhadap perubahan dan masalah konektivitas internet, yang diatasi melalui pelatihan dan pengembangan sistem offline. Temuan ini menunjukkan bahwa SIM dapat berperan penting dalam mendukung pengelolaan data siswa yang lebih efektif di sekolah.
Co-Authors Anggraeni, Aprillia Fentika Dewi Gita Kallah, Asri Ati Miftahul Anam