Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUANGA: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan
Umaternate, Andi
Unknown Affiliation
Religion Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Umaternate, Andi
JUANGA: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan JUANGA Vol 9. No.01 (2023): Juni 2023
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Babussalam Sula

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Hasil belajar mahasiswa pada dasarnya dipengaruhi oleh beberapa faktor, secara garis besar dapat dikelompokkan dalam dua faktor, yaitu internal dan eksternal. Salah satu faktor internal yang mempengaruhi hasil belajar adalah model pembelajaran yang diterapkan oleh dosen. Penulisan karya tulis ilmiah oleh mahasiswa dalam pelaporan hasil dari tugas sangat diperlukan. Karya tulis ilmiah yang dibuat merupakan hasil dari proyek yang mereka kerjakan. Hasil Belajar geografi dan kemampuan menulis karya tulis ilmiah menjadi sangat penting untuk diaplikasikan dalam pendidikan geografi. Tujuan penelitian ini agar mahasiswa dapat meningkatkan prestasi pencapain akhir dalam bentuk nilai hasil belajar, dan mahasiswa mampu menuangkan ide serta gagasan dalam bentuk tulisan yang bisa dimanfaatkan oleh orang lain.
Co-Authors