Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal Of Economy Studies Indonesian Journal Of Law Studies
Pally, Friskha Jenny
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PELAKSANAAN MONITORING DAN EVALUASI SARANA PRASARANA SEKOLAH DASAR DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN NABIRE TAHUN 2023 Pally, Friskha Jenny; Baharuddin, Baharuddin; Ba’ka, Agustinus
XXXX-XXXX
Publisher : Indonesian Journal Of Economy Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Monitoring dan evaluasi adalah proses penting untuk memastikan bahwa sarana dan prasarana yang ada dapat berfungsi dengan optimal. Dengan melakukan Monitoring dan evaluasi secara rutin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi Sarana Prasarana Sekolah Dasar di Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire Tahun 2023. Penelitian ini menetapkan obyek penelitian di Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire. Jenis Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif. Sumber data penelitian: Data primer dan data sekunder. Metode pengumpulan data: Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Wawancara dilakukan terhadap  6 (enam) pegawai orang dilingkup Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire, selanjutnya disebut sebagai informan penelitian.Metode analisis data dengan teknik analisis Interaktif Kualitatif mulai dari tahap Reduksi Data, Penyajian Data dan Penarikan Kesimpulan dan Verifikasi. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa: Monitoring sarana prasarana di Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire merupakan langkah penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Dengan pendekatan yang sistematis dan melibatkan berbagai pihak, Dinas Pendidikan dapat mengidentifikasi kebutuhan, melakukan perbaikan yang tepat, dan memastikan akses pendidikan yang berkualitas bagi semua siswa. Kegiatan ini diharapkan dapat berkontribusi terhadap pengembangan pendidikan yang berkelanjutan di Kabupaten Nabire. Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire menghadapi tantangan kompleks dalam melakukan monitoring dan evaluasi sarana prasarana sekolah dasar, yang meliputi faktor manusia, infrastruktur, anggaran, data, dan partisipasi masyarakat. Meskipun demikian, komitmen Dinas Hasil evaluasi dari monitoring sarana prasarana di Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire memainkan peran penting dalam perbaikan dan pengembangan pendidikan. Dengan memanfaatkan informasi yang diperoleh untuk merumuskan rencana aksi yang jelas, Dinas Pendidikan dapat mengatasi kekurangan yang teridentifikasi dan meningkatkan kualitas sarana prasarana. Ini mendukung proses pendidikan yang lebih baik di sekolah dasar dan berkontribusi pada perbaikan berkelanjutan dalam sistem pendidikan.Kata Kunci: Monitoring, Evaluasi, Sarana Prasarana
PELAKSANAAN MONITORING DAN EVALUASI SARANA PRASARANA SEKOLAH DASAR DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN NABIRE TAHUN 2023 Pally, Friskha Jenny
Indonesian Journal Of Law Studies Vol 3, No 1 (2024): Indonesian Journal Of Law Studies
Publisher : Siddiq Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63828/ijls.v3i1.104

Abstract

Monitoring dan evaluasi adalah proses penting untuk memastikan bahwa sarana dan prasarana yang ada dapat berfungsi dengan optimal. Dengan melakukan Monitoring dan evaluasi secara rutin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi Sarana Prasarana Sekolah Dasar di Dinas Pendidikan  Kabupaten Nabire  Tahun 2023.  Penelitian  ini  menetapkan obyek penelitian di Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire. Jenis Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif. Sumber data penelitian: Data primer dan data sekunder. Metode pengumpulan data: Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Wawancara dilakukan terhadap    6 (enam) pegawai  orang dilingkup Dinas  Pendidikan  Kabupaten Nabire, selanjutnya disebut sebagai informan penelitian.Metode analisis data dengan teknik analisis Interaktif Kualitatif mulai dari tahap Reduksi Data, Penyajian Data dan Penarikan Kesimpulan dan Verifikasi. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa: Monitoring sarana prasarana di Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire merupakan langkah penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Dengan pendekatan yang sistematis dan melibatkan berbagai pihak, Dinas Pendidikan dapat mengidentifikasi kebutuhan, melakukan perbaikan yang tepat, dan memastikan akses pendidikan yang berkualitas bagi semua siswa. Kegiatan ini diharapkan dapat berkontribusi terhadap pengembangan pendidikan yang berkelanjutan di Kabupaten Nabire. Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire menghadapi tantangan kompleks dalam melakukan monitoring dan evaluasi sarana prasarana sekolah dasar, yang meliputi faktor manusia, infrastruktur, anggaran, data, dan partisipasi masyarakat. Meskipun demikian, komitmen Dinas Hasil evaluasi dari monitoring sarana prasarana di Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire memainkan peran penting dalam perbaikan dan pengembangan pendidikan. Dengan memanfaatkan informasi yang diperoleh untuk merumuskan rencana aksi yang jelas, Dinas Pendidikan dapat mengatasi kekurangan yang teridentifikasi dan meningkatkan kualitas sarana prasarana. Ini mendukung proses pendidikan yang lebih baik di sekolah dasar dan berkontribusi pada perbaikan berkelanjutan dalam sistem pendidikan.
PELAKSANAAN MONITORING DAN EVALUASI SARANA PRASARANA SEKOLAH DASAR DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN NABIRE TAHUN 2023 Pally, Friskha Jenny; Baharuddin, Baharuddin; Ba’ka, Agustinus
Indonesian Journal Of Economy Studies Vol. 3 No. 2 (2024): Indonesian Journal Of Economy Studies
Publisher : Siddiq Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63828/ijes.v3i2.79

Abstract

Monitoring dan evaluasi adalah proses penting untuk memastikan bahwa sarana dan prasarana yang ada dapat berfungsi dengan optimal. Dengan melakukan Monitoring dan evaluasi secara rutin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi Sarana Prasarana Sekolah Dasar di Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire Tahun 2023. Penelitian ini menetapkan obyek penelitian di Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire. Jenis Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif. Sumber data penelitian: Data primer dan data sekunder. Metode pengumpulan data: Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Wawancara dilakukan terhadap  6 (enam) pegawai orang dilingkup Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire, selanjutnya disebut sebagai informan penelitian.Metode analisis data dengan teknik analisis Interaktif Kualitatif mulai dari tahap Reduksi Data, Penyajian Data dan Penarikan Kesimpulan dan Verifikasi. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa: Monitoring sarana prasarana di Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire merupakan langkah penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Dengan pendekatan yang sistematis dan melibatkan berbagai pihak, Dinas Pendidikan dapat mengidentifikasi kebutuhan, melakukan perbaikan yang tepat, dan memastikan akses pendidikan yang berkualitas bagi semua siswa. Kegiatan ini diharapkan dapat berkontribusi terhadap pengembangan pendidikan yang berkelanjutan di Kabupaten Nabire. Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire menghadapi tantangan kompleks dalam melakukan monitoring dan evaluasi sarana prasarana sekolah dasar, yang meliputi faktor manusia, infrastruktur, anggaran, data, dan partisipasi masyarakat. Meskipun demikian, komitmen Dinas Hasil evaluasi dari monitoring sarana prasarana di Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire memainkan peran penting dalam perbaikan dan pengembangan pendidikan. Dengan memanfaatkan informasi yang diperoleh untuk merumuskan rencana aksi yang jelas, Dinas Pendidikan dapat mengatasi kekurangan yang teridentifikasi dan meningkatkan kualitas sarana prasarana. Ini mendukung proses pendidikan yang lebih baik di sekolah dasar dan berkontribusi pada perbaikan berkelanjutan dalam sistem pendidikan.Kata Kunci: Monitoring, Evaluasi, Sarana Prasarana
PELAKSANAAN MONITORING DAN EVALUASI SARANA PRASARANA SEKOLAH DASAR DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN NABIRE TAHUN 2023 Pally, Friskha Jenny
Indonesian Journal Of Law Studies Vol. 3 No. 1 (2024): Indonesian Journal Of Law Studies
Publisher : Siddiq Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63828/ijls.v3i1.104

Abstract

Monitoring dan evaluasi adalah proses penting untuk memastikan bahwa sarana dan prasarana yang ada dapat berfungsi dengan optimal. Dengan melakukan Monitoring dan evaluasi secara rutin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi Sarana Prasarana Sekolah Dasar di Dinas Pendidikan  Kabupaten Nabire  Tahun 2023.  Penelitian  ini  menetapkan obyek penelitian di Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire. Jenis Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif. Sumber data penelitian: Data primer dan data sekunder. Metode pengumpulan data: Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Wawancara dilakukan terhadap    6 (enam) pegawai  orang dilingkup Dinas  Pendidikan  Kabupaten Nabire, selanjutnya disebut sebagai informan penelitian.Metode analisis data dengan teknik analisis Interaktif Kualitatif mulai dari tahap Reduksi Data, Penyajian Data dan Penarikan Kesimpulan dan Verifikasi. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa: Monitoring sarana prasarana di Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire merupakan langkah penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Dengan pendekatan yang sistematis dan melibatkan berbagai pihak, Dinas Pendidikan dapat mengidentifikasi kebutuhan, melakukan perbaikan yang tepat, dan memastikan akses pendidikan yang berkualitas bagi semua siswa. Kegiatan ini diharapkan dapat berkontribusi terhadap pengembangan pendidikan yang berkelanjutan di Kabupaten Nabire. Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire menghadapi tantangan kompleks dalam melakukan monitoring dan evaluasi sarana prasarana sekolah dasar, yang meliputi faktor manusia, infrastruktur, anggaran, data, dan partisipasi masyarakat. Meskipun demikian, komitmen Dinas Hasil evaluasi dari monitoring sarana prasarana di Dinas Pendidikan Kabupaten Nabire memainkan peran penting dalam perbaikan dan pengembangan pendidikan. Dengan memanfaatkan informasi yang diperoleh untuk merumuskan rencana aksi yang jelas, Dinas Pendidikan dapat mengatasi kekurangan yang teridentifikasi dan meningkatkan kualitas sarana prasarana. Ini mendukung proses pendidikan yang lebih baik di sekolah dasar dan berkontribusi pada perbaikan berkelanjutan dalam sistem pendidikan.
Co-Authors Ba’ka, Agustinus Baharuddin Baharuddin Ba’ka, Agustinus