Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia
Andi Muhammad Akram Mukhlis
Universitas Negeri Makassar, Makassar, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Literasi Dan Numerasi Di SMP Kemala Bhayangkari Makassar Melalui Program Kampus Mengajar 6 Sri Rahayu Atikah Arsyad; Febrianti Febrianti; Meira Syahrani Sayidina; Andi Muhammad Akram Mukhlis; Nurul Fadhilah
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 1 (2024): Januari-Maret 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i1.694

Abstract

Program ini bertujuan meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi pada siswa di satuan pendidikan dasar melalui peningkatan nilai hasil ANBK literasi dan numerasi dan peningkatan hasil Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Kelas. Kegiatan ini dilaksanakan di SMP Kemala Bhayangkari Makassar pada bulan Agustus sampai dengan Desember 2023. Kegiatan ini terbagi dalam tiga tahapan, yaitu persiapan, implementasi program, dan evaluasi. Pelaksanaan AKM Kelas dilaksanakan di kelas 8 dengan jumlah 30 orang siswa. Pelaksanaan AKM Kelas dilaksanakan dengan menggunakan 15 perangkat chromebook, dengan dibagi menjadi 2 sesi. Peningkatan literasi SMP Kemala Bhayangkari meningkat menjadi 66%, sedangkan numerasi meningkat menjadi 46%. Pelaksanaan program kerja memberikan pengaruh yang baik bagi siswa maupun guru. Program-program yang berkaitan dengan literasi, numerasi, adaptasi teknologi hingga kegiatan di luar kelas sukses akibat adanya antusiasme dari pihak sekolah yang turut serta selalu berpartisipasi. Dengan adanya program ini, minat belajar siswa, kemampuan literasi, numerasi serta penggunaan teknologi untuk pembelajaran terlihat adanya peningkatan.
Pemanfaatan Sampah Botol Plastik Di SMA Insan Cendekia Syech Yusuf (Boarding School) Melalui Teknologi Hidroponik Andi Muhammad Akram Mukhlis; Amiruddin Hambali; Nurul Fadhilah
Jurnal Abdimas Indonesia Vol. 4 No. 3 (2024): Juli-September 2024
Publisher : Perkumpulan Dosen Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53769/jai.v4i3.963

Abstract

Sampah plastik merupakan jenis sampah yang sulit terurai dan paling banyak ditemukan di lingkungan. Sampah plastik seperti botol plastik merupakan produk sekali pakai dan biasanya dibuang sembarangan tempat yang jika dibiarkan secara terus-menerus akan menyebabkan pencemaran lingkungan. Salah satu permasalahan utama yang dihadapi oleh mitra yang merupakan sekolah berasrama yaitu manajemen sampah dimana jumlah sampah plastik yang dihasilkan setiap harinya cukup signifikan. Tujuan dari kegiatan ini yaitu memberikan pelatihan dan pendampingan dalam pemanfaatan sampah plastik khususnya botol plastik sebagai instalasi hidroponik untuk budidaya tanaman sayuran. Metode yang diterapkan dalam kegiatan ini yaitu ceramah, dan praktik yang terdiri dari tahapan sosialisasi, pelatihan dan pendampingan. Pengukuran peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dilakukan melalui pemberian pretest dan posttest. Setelah pemberian materi dan praktik, kegiatan ini berhasil meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam memanfaatkan sampah botol plastik menjadi produk kreatif berupa media tanam hidroponik. Selain itu, kegiatan ini juga mendorong kemandirian ekonomi sekolah yang merupakan sekolah berasrama.
Co-Authors Amiruddin Hambali Febrianti Febrianti Meira Syahrani Sayidina Nurul Fadhilah Sri Rahayu Atikah Arsyad