Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Lampung
M. Arif Rahman Setiadin
UIN Sunan Kalijaga
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Konstruksi Peran Kiai dalam Menghadirkan Hidden Curriculum sebagai Inovasi Pembelajaran Berbasis Hadis (Studi Analisis Hadis Pendidikan Moral pada Kitab Ṣahīḥ Bukhāri dan Muslim) Muhammad Alfreda Daib Insan Labib; M. Arif Rahman Setiadin
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Lampung 2024: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Lampung
Publisher : Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tulisan ini membahas tentang inovasi pembelajaran pendidikan berbasis hadis- hadis Nabi yang terfokus pada kitab shahīhain Bukhāri dan Muslim. Metode penelitian ini adalah kualitatif dengan sumber data literature review. Sedangkan metode pengolahan data yang digunakan adalah deskriptif-analisis, yaitu memaparkan data yang berhasil dihimpun kemudian melakukan analisis dan olah data guna mencapai tujuan penelitian. Beberapa pembahasan yang dikaji dalam artikel ini adalah himpunan hadis-hadis dengan tema terkait, takhrij dari hadis yang dijadikan sumber penelitian, analisis hadis-hadis tersebut sehingga dapat merumuskan inovasi pembelajaran dalam pendidikan karakter. Hasil kajian ini menunjukkan bahwa, 1). terdapat beberapa hadis (peneliti sajikan dalam tabel) yang memiliki korelasi dengan kajian inovasi pembelajaran pendidikan. 2). Hadis-hadis yang dijadikan sumber penelitian, seluruhnya memiliki kualitas sahih. 3). Analisis dari hadis-hadis berikut menghasilkan beberapa konklusi, diantaranya adalah pentingnya memunculkan hidden curriculum dalam dunia pendidikan karakter.
Co-Authors Muhammad Alfreda Daib Insan Labib