Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL-BURHAN
Mohammad Dzofir
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Model Pengembangan Pendidikan Nilai dalam Pembelajaran PAI Mohammad Dzofir
AL-BURHAN Vol 7, No 2 (2015): Juli
Publisher : AL-BURHAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56322/.v7i2.37

Abstract

Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peranan penting dalam penyadaran nilai-nilai ajaran Islam. Namun dalam praktiknya, proses pembelajaran PAI yang berlangsung selama ini cenderung hanya memfokuskan pada aspek kognitif semata dan mengabaikan aspek afektif. Kenyataan diatas berakibat pembelajaran PAI yang selama ini berlangsung di sekolah tidak efektif, bahkan cenderung mengalami kegagalan dalam pembentukan moralitas peserta didik. Dalam konteks diatas, maka pembelajaran PAI tidak mungkin dapat mencapai tujuannya jika hanya berkutat pada transformasi pengetahuan agama semata kepada peserta didik. Pembelajaran PAI harus dikembangkan ke arah proses internalisasi nilai yang dibarengi dengan aspek kognitif, sehingga timbul dorongan yang kuat untuk mengamalkan nilai-nilai ajaran agama. Pembelajaran nilai melalui mata pelajaran PAI memberi dampak bagi perkembangan moralitas siswa yang tercermin dalam perilaku keberagamaan mereka
Co-Authors