Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, Akuntabel) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jusuf, Khansa Dzakirah
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Implementasi Butir-Butir Pancasila terhadap Revitalisasi Moral Generasi Now (Gen-Z) dalam Kehidupan Sehari-hari Bilqis, Fatma Nadia; Al-Bayhaqi, Gustyan; Sufiq, Hilyatus Safitri; Jusuf, Khansa Dzakirah; Kamila, Qeisya Farhah; Supriyono, Supriyono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26179

Abstract

Artikel penelitian ini menganalisis tentang butir-butir Pancasila di kalangan generasi mengenai revitalisasi moral generasi now (gen-z) dalam kehidupan sehari hari. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji dan memahami dampak implementasi butir butir pancasila terhadap perkembangan moral generasi now (gen-z) dalam kehidupan sehari hari. Metode penelitian yang digunakan dalam artikel ini adalah kualitatif dan pendekatan yang dilakukan melalui studi literatur. Setelah menganalisis 12 artikel terpilih, dapat disimpulkan bahwa implementasi butir butir pancasila terhadap revitalisasi moral generasi now (gen-z) dalam kehidupan sehari hari berpengaruh terhadap revitalisasi moral generasi now (gen-z). Hasil penelitian menunjukkan bahwa generasi now (gen-z) mengalami dekadensi moral yang signifikan. Namun, dengan mengimplementasikan butir-butir Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, gen z mengalami revitalisasi moral.
Peran Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kesehatan Mental Remaja Muslim jusuf, khansa dzakirah
Jurnal Pendidikan Karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, Akuntabel) Vol 12, No 1 (2026)
Publisher : Jurnal Pendidikan Karakter JAWARA (Jujur, Adil, Wibawa, Amanah, Religius, Akuntabel)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dirasah Islamiyyah merupakan bidang kajian keislaman yang berfokus pada pemahaman dan analisis ajaran Islam secara menyeluruh melalui sumber utama seperti Al-Qur’an, hadits, aqidah, dan fiqh, serta pengamalannya dalam kehidupan sehari-hari. Pesatnya perkembangan teknologi pada era modern membawa berbagai konsekuensi bagi remaja, salah satunya meningkatnya kerentanan terhadap pergaulan bebas yang berdampak pada kemerosotan moral serta permasalahan psikologis dan sosial, bahkan berpotensi menimbulkan krisis identitas dan gangguan kesehatan mental. Dalam kondisi tersebut, Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran penting sebagai media pembinaan kesehatan mental peserta didik melalui internalisasi nilai-nilai keagamaan dan penguatan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran Pendidikan Agama Islam dalam mendukung kesehatan mental remaja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan terhadap berbagai sumber literatur yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa nilai-nilai keislaman yang diajarkan dalam PAI berperan dalam membentuk keseimbangan emosional, mental, dan spiritual peserta didik. Dengan demikian, Pendidikan Agama Islam dapat berfungsi sebagai salah satu pilar utama dalam upaya menjaga dan meningkatkan kesehatan mental remaja di tengah tantangan perkembangan teknologi masa kini.
Co-Authors Al-Bayhaqi, Gustyan Bilqis, Fatma Nadia Kamila, Qeisya Farhah Sufiq, Hilyatus Safitri Supriyono Supriyono