Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion
Pakpahan, Godman Lesmana
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Library & Information Science Nursing Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Sikap dan Kebiasaan Berbahasa Indonesia Siswa Kelas VII di SMP Negeri 37 Medan Sitepu, Ade Prisma; Pakpahan, Godman Lesmana; Firmansyah, Ibnu; Fadillah, Ivan; Rosmaini, Rosmaini
Journal of Management Education Social Sciences Information and Religion Vol 2, No 1 (2025): Maret 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/mesir.v2i1.5692

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sikap dan kebiasaan berbahasa Indonesia siswa kelas VII di SMP Negeri 37 Medan, serta faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaannya. Penelitian dilakukan melalui metode survei dengan menggunakan angket yang diisi oleh 16 siswa sebagai responden. Data yang diperoleh menunjukkan bahwa mayoritas siswa memiliki sikap positif terhadap penggunaan bahasa Indonesia, baik dalam kehidupan sehari-hari maupun di lingkungan sekolah. Sebagian besar siswa merasa bangga menggunakan bahasa Indonesia sebagai alat pemersatu bangsa, serta berusaha menggunakannya dengan baik dan benar, serta memahami bahwa pentingnya bahasa Indonesia baku dalam tugas akademik. Namun, hasil penelitian juga mengungkap beberapa tantangan, seperti kecenderungan siswa mencampur bahasa Indonesia dengan bahasa daerah atau bahasa asing, rendahnya motivasi untuk menambah kosakata, dan kurangnya minat terhadap kegiatan ekstrakurikuler bahasa Indonesia. Berdasarkan temuan tersebut, disarankan agar guru meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya berbahasa Indonesia yang baik, mengurangi pencampuran bahasa, menumbuhkan minat membaca, serta memperkuat program literasi sekolah melalui kegiatan inovatif dan pemanfaatan teknologi. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam meningkatkan kesadaran peserta didik akan pentingnya penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar serta menjadi dasar pengembangan model pembelajaran bahasa Indonesia yang lebih relevan dengan konteks kehidupan siswa.
Analisis Minat Mahasiswa 2023, 2024, 2025 IPA Untuk Menjadi Guru Simanullang, Cindy; Ginting, Gracia Tri Putri Br; Pakpahan, Godman Lesmana; Azzahra, Hanifah; Hutapea, Maykhel Yustinus
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol 3, No 2 (2025): Desember 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v3i2.7639

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat minat mahasiswa Program Studi Pendidikan IPA angkatan 2023, 2024, dan 2025 dalam memilih profesi sebagai guru. Latar belakang penelitian ini berangkat dari pentingnya ketersediaan calon pendidik yang kompeten dalam bidang sains untuk mendukung peningkatan mutu pendidikan di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui penyebaran kuesioner kepada mahasiswa dari tiga angkatan tersebut. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif untuk melihat kecenderungan minat berdasarkan aspek persepsi profesi, motivasi internal, dorongan lingkungan, serta peluang karier. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa memiliki minat yang tinggi untuk menjadi guru, khususnya dipengaruhi oleh keinginan untuk berkontribusi dalam dunia pendidikan dan kecintaan terhadap bidang IPA. Namun, ditemukan pula beberapa faktor penghambaT seperti kekhawatiran terhadap kesejahteraan guru dan persepsi beban kerja yang tinggi. Temuan ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi program studi dalam merancang strategi peningkatan motivasi dan penguatan profesionalisme calon guru IPA.
Co-Authors Azzahra, Hanifah Fadillah, Ivan Ginting, Gracia Tri Putri Br Hutapea, Maykhel Yustinus Ibnu Firmansyah, Ibnu Rosmaini Simanullang, Cindy Sitepu, Ade Prisma