Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Variasi Ukuran Ketebalan Material terhadap Karakteristik Termoelektrik Komposit CuO/Karbon Aktif Kulit Pisang Kepok Aisyi, Rihadatul; Putra, Ananda
Asian Journal of Science, Technology, Engineering, and Art Vol 1 No 2 (2023): Asian Journal of Science, Technology, Engineering, and Art
Publisher : Darul Yasin Al Sys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/ajstea.v1i2.2069

Abstract

Thermoelectric is a device that can convert heat energy into electrical energy. One thing that influences the quality and characteristics of a thermoelectric material is the size of the thermoelectric material. In this research, we will look at the effect of the size of the thermoelectric material which has been varied in thickness. The thermoelectric material itself is made from a composite of active carbon from kepok banana peel with CuO with a mass ratio of 3:7. The composite was then printed with varying mold thickness sizes and the results were that a mold with a thickness of 0.5 cm was the best mold with an electrical conductivity value of 0.2 MS/cm, a heat conductivity value of 0.0680394 J/s, a value the Seebeck coefficient is 1.13229 mV/oK. The band gap value of the activated carbon and CuO composite resulting from the DR-UV test is 1.27 eV
Pendidikan Islam di Era Khulafa Arrasyidin: Membangun Generasi Muslim yang Berkualitas Niswah, Choirun; Ananda, Sakina; Aisyi, Rihadatul; Najwa, Aminah
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 3 No. 6 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juni 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v3i6.989

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji karaktristik pendidikan Islam pada periode Khulafaur Rasyidin dan untuk mengontekstualisasikan relevansinya dalam menangani isu-isu kontemporer dalam pendidikan Islam. Studi ini menggunakan metodologi kualitatif dengan pendekatan studi perpustakaan yang mengkaji konsep pendidikan Islam selama periode Khulafaur Rasyidin serta tantangan yang dihadapi oleh sistem pendidikan modern. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa praktik pendidikan pada masa Khulafaur Rasyidin sangat mirip dengan praktik pendidikan pada masa Nabi Muhammad, sekaligus memuat berbagai perkembangan yang sesuai dengan kondisi dan kebutuhan masyarakat muslim saat itu. Studi ini bertujuan untuk memberikan panduan bagi pendidik dengan mengontekstualisasikan wawasan sejarah ini. Ini mendorong mereka untuk mempertimbangkan pelajaran-pelajaran ini ketika mereka mencoba untuk mengatasi tantangan yang dihadapi pendidikan Islam saat ini.