Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Perbandingan Kurikulum Merdeka dalam Pelajaran PAI di Sekolah Umum dan Madrasah Panes, Al; Mulia, Tira; Adelia, Nur Hidayah
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/syntaximperatif.v6i1.657

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Kurikulum Merdeka dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah umum dan madrasah. Kurikulum Merdeka memberikan otonomi kepada satuan pendidikan dalam mengelola pembelajaran sesuai dengan karakteristik peserta didik. Metode yang digunakan adalah studi literatur, dengan data primer berupa dokumen resmi Kemendikbud dan Kemenag, serta data sekunder dari jurnal ilmiah, buku, dan hasil penelitian terdahulu. Hasil kajian menunjukkan bahwa pelaksanaan Kurikulum Merdeka dalam PAI berdampak positif terhadap peningkatan pemahaman konsep, penguatan karakter, serta pengembangan kompetensi siswa. Perbedaan utama antara sekolah umum dan madrasah terletak pada struktur kurikulum, metode pembelajaran, alokasi waktu, dan sistem evaluasi. Di madrasah, kurikulum PAI diterapkan lebih mendalam dan terstruktur, sedangkan di sekolah umum cenderung terbatas dalam alokasi waktu dan cakupan materi. Meskipun demikian, kedua lembaga menghadapi tantangan dalam pelaksanaan kurikulum, seperti kesiapan guru, integrasi teknologi, dan penyesuaian metode evaluasi. Oleh karena itu, diperlukan peningkatan kompetensi guru, pemilihan materi yang relevan, serta pengembangan strategi pembelajaran yang adaptif dan kontekstual agar implementasi Kurikulum Merdeka dalam PAI dapat berjalan optimal.
Optimalisasi Limbah Pakaian Bekas sebagai Kerajinan Keset dan Lap Dapur Bagi Ibu-Ibu di Desa Pinang Banjar : Pengabdian Irawan, Bambang; Fakhira, Dhia Akifah; Azizah, Maharani; Safitri, Anisa Dwi; Riya, Okta; Pratiwi, Riska Ayu; Bamer, Ircha Altri; Fetriasih, Riska; Adelia, Nur Hidayah; Erlangga, Anugrah Danial; Laisah, Nur; Rikardo, Ricki; Julianti, Manda Dwi; Syapira, Syaiba; Peratama, M. Bayu
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.5773

Abstract

Peningkatan limbah pakaian akibat pola konsumsi fast fashion menjadi permasalahan lingkungan yang juga terjadi di tingkat desa. Di Desa Pinang Banjar, limbah pakaian belum dimanfaatkan secara optimal dan perempuan belum memiliki keterampilan untuk mengolahnya menjadi produk bernilai ekonomi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kapasitas perempuan melalui pelatihan pengolahan limbah pakaian menjadi keset dan lap dapur. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif berbasis praktik langsung, disertai observasi dan diskusi reflektif. Kegiatan diikuti oleh 10 ibu rumah tangga dan remaja perempuan. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai teknik produksi dan potensi ekonomi produk. Peserta mampu memproduksi secara mandiri serta menunjukkan peningkatan motivasi berwirausaha. Program ini berkontribusi pada penguatan kapasitas produktif perempuan dan berpotensi berkembang menjadi usaha mikro berbasis ekonomi sirkular dengan dukungan pendampingan lanjutan dan akses pasar.