Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Asiah , Nur
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Manajemen Referensi Ilmiah Berbasis Aplikasi (Mendeley & Zotero) untuk Meningkatkan Kualitas Karya Tulis Mahasiswa Asiah , Nur; Jatmiko , Agus; Erfayliana , Yudesta; Desky , Harjoni
Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 9 No 2 (2025)
Publisher : LPPM Universitas PGRI Argopuro Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/dedication.v9i2.2591

Abstract

Kemampuan mahasiswa dalam menghasilkan karya ilmiah masih menghadapi kendala, khususnya dalam pengelolaan referensi dan sitasi yang sering dilakukan secara manual. Hal ini menimbulkan kesalahan pengutipan, ketidakkonsistenan daftar pustaka, serta risiko plagiasi, terutama pada penulisan tugas akhir, artikel, maupun karya ilmiah lainnya. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, dilaksanakan program pelatihan manajemen referensi berbasis aplikasi Mendeley dan Zotero. Kegiatan dilakukan secara on campus dengan metode workshop dan praktik langsung, baik individu maupun kelompok. Materi mencakup instalasi aplikasi, pengelolaan database referensi, hingga penerapan sitasi otomatis sesuai kaidah akademik. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan keterampilan mahasiswa, yang terlihat dari kerapian sitasi, konsistensi daftar pustaka, serta kemampuan menghasilkan karya tulis yang lebih sesuai standar ilmiah. Beberapa peserta bahkan mampu menyusun artikel yang layak dipublikasikan pada jurnal mahasiswa maupun jurnal bereputasi.
PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI ERA DIGITAL (ANALISIS HISTORIS DAN PERKEMBANGAN SOSIOLOGIS DI INDONESIA) Asiah , Nur; Harjoni, Harjoni
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.36122

Abstract

Perkembangan teknologi dan informasi telah mengubah berbagai aspek kehidupan, termasuk di bidang pendidikan agama Islam. Tujuan penelitian ini, pertama untuk mengetahui bagaimana perkembangan historis kurikulum pendidikan agama Islam di Indonesia. kedua untuk mengetahui perkembangan sosiologis kurikulum pendidikan agama Islam di era digital. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian literatur (library research) dengan mengumpulkan data dari buku, jurnal, dan artikel terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurikulum pendidikan agama Islam di Indonesia telah mengalami beberapa perubahan dan penyesuaian sejalan dengan perkembangan zaman. Kurikulum pendidikan agama Islam di era digital harus mampu mengintegrasikan teknologi informasi dan komunikasi untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran
Co-Authors Desky , Harjoni Erfayliana , Yudesta Harjoni Harjoni Jatmiko , Agus