Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Prima Sena Ardinata
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peran Teknologi Pendidikan dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di Era Digital: Penelitian Afriantoni; Angel Rahmadani; Diah Puspita; Prima Sena Ardinata
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v3i4.446

Abstract

This article investigates the role of educational technology in improving the quality of learning in Indonesian schools in the digital era. Using qualitative methods, this study collects data from various literature sources to understand the impact of existing educational technology and its potential to improve the learning process. The results show that educational technology plays an important role in supporting interactive learning, facilitating access to information, and improving the quality of learning. However, its implementation is faced with a number of challenges, such as limited infrastructure, costs, and teacher skills in using technology. To overcome these challenges, efforts are needed to ensure adequate access to technology, develop teacher skills, and create regulations that support the use of technology in education. Thus, it is hoped that concrete recommendations can be produced to improve the effectiveness and efficiency of learning through the use of educational technology.
EDUKASI PENCEGAHAN PERNIKAHAN DINI DALAM MENDORONG PEMBERDAYAAN PEREMPUAN BERBASIS SEKOLAH DI SMA NEGERI 1 RAMBANG Reni Septiyanti; Anisafitri; Aldo Febrian; Dwi Arinta; Hafisa Tifathul Husna; Elga Anatastia; Prima Sena Ardinata; Tesa Aryani
GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6 No 2 (2026): Juli 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Tunas Pembangunan Surakarta (UTP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/ganesha.v6i2.6356

Abstract

Pernikahan usia dini masih menjadi persoalan serius di Indonesia karena berdampak pada kesehatan, pendidikan, ekonomi, dan kondisi psikologis remaja. Praktik ini dipengaruhi oleh faktor ekonomi, rendahnya tingkat pendidikan, norma sosial, serta pengaruh media digital yang sering menampilkan pernikahan tanpa memperlihatkan tantangan yang menyertainya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kesadaran remaja mengenai risiko dan dampak pernikahan dini melalui edukasi preventif berbasis sekolah. Edukasi pencegahan pernikahan dini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Rambang, Kabupaten Muara Enim, dengan menggunakan pendekatan edukatif partisipatif melalui pemaparan materi, diskusi interaktif, dan sesi tanya jawab yang didukung media visual. Materi yang disampaikan mencakup faktor penyebab dan dampak pernikahan dini dari aspek kesehatan dan sosial, kesiapan mental dan ekonomi sebelum menikah, perspektif hukum dan agama, serta literasi digital. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan kesadaran siswa dalam menyikapi pernikahan dini. Siswa semakin memahami pentingnya kesiapan mental, emosional, dan ekonomi sebelum memasuki pernikahan, serta termotivasi untuk melanjutkan pendidikan dan merencanakan masa depan secara lebih matang dan bertanggung jawab.
Co-Authors Afriantoni Aldo Febrian Angel Rahmadani Anisafitri Diah Puspita Dwi Arinta Elga Anatastia Hafisa Tifathul Husna Reni Septiyanti Tesa Aryani