Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Influential Factors On The Political Orientation Of Young Female Voters Hasna, Safira; Arindita, Ruvira; Dinda, Tarisha
JURNAL TRIAS POLITIKA Vol 9, No 1 (2025): April 2025, Jurnal Trias Politika
Publisher : Universitas Riau Kepulauan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33373/jtp.v9i1.6934

Abstract

Political orientation shapes an individual's voting behavior and influences their participation in elections. Since the 2019 general elections (Pemilu), there has been a significant increase in female and young voters. Various factors including information about candidates, social image, credibility, and women’s empowerment contribute to their political decisions. Women’s empowerment, particularly in addressing issues like harassment, violence, and discrimination, plays a crucial role in enhancing self-strength, independence, and decision-making abilities, enabling greater political participation. Therefore, the objective of this research is to analyze the factors influencing the political orientation of young female voters specifically it eamines how information access, social influence, and women’s empowerment shape their political preferences and decision-making processes. Using a survey method, data were collected from 200 respondents aged 17-39 years and analyzed using the Structural Equation Modeling-Partial Least Squares (SEM-PLS) approach. This method helps determine the extent to which information access, social influence, and empowerment impact on political orientation. The findings reveal that these factors significantly shape young female voters’ political preferences. Information and awareness contribute to their knowledge of candidates and policies, social influence affects their perception of credibility, and empowerment fosters independent political engagement.
Pemberdayaan Anak dan Remaja Depok Melalui Public Speaking dan Storytelling Hasna, Safira; Arindita, Ruvira; Sunuantari, Manik; Dinda, Tarisha; Anita, Adella
Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2026)
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/rjpkm.v7i1.6093

Abstract

Pendidikan inklusif menjadi salah satu alternatif bagi komunitas marjinal dalam meningkatkan kemampuan diri. Komunitas Gerakan Suka Baca yang berlokasi di Kota Depok merupakan komunitas yang bertujuan untuk membantu kelompok marjinal mendapatkan keseteraan pendidikan. Komunitas marjinal, yang sering kali kekurangan kekuatan dan sumber daya, memerlukan dukungan untuk membangun keterampilan dan memperoleh kapasitas yang dibutuhkan guna menghadapi berbagai tantangan. Salah satu keterampilan penting yang dapat mendukung masa depan adalah public speaking, yang dapat meningkatkan kepercayaan diri. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah memberdayakan remaja marjinal di Depok dengan meningkatkan keterampilan berbicara di depan umum melalui metode storytelling. Kegiatan ini melibatkan 20 peserta dari komunitas Gerakan Suka Baca yang mayoritas berasal dari latar belakang kurang mampu. Metode yang digunakan adalah jenis partisipatif, fokus pada praktik langsung, dan pendampingan personal public speaking berbasis storytelling. Program ini dilaksanakan dalam beberapa tahap, yaitu analisis kebutuhan, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi akhir. Hasil pengabdian masyarakat dalam bentuk pealtihan menunjukkan adanya peningkatan keberdayaan komunitas marjinal melalui public speaking dengan teknik storytelling. Hal ini mendorong meningkatnya kepercayaan diri remaja dalam mengembangkan keterampilan berbicara di depan umum untuk mendukung kompotensi diri