Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ad-DA’WAH: Dakwah dan Komunikasi Islam Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Haryanto, Marwan
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penanaman Kebiasaan Positif Dalam Animasi Shaun The Sheep Sebagai Metode Pendisiplinan Anak Usia Haryanto, Marwan; Pratama , Mahsa Ramadhan
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 2 No. 2 (2025): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kemajuan teknologi yang cangih dan peralatan yang bagus, dan juga dapat membuat film begitu bagus sehingga banyak digemari semua orang, mulai dari film action, film romance, dan sampai film anak anak. Nilai-nilai dalam kehidupan masyarakat sangat penting khususnya nilai karakter atau kebiasaan baik dalam diri anak-anak di zaman teknologi dan informasi yang maju sekarang ini. Penanaman kebiasaan yang baik tersebut yaitu melalui film animasi yang digemari oleh anak-anak dalam meniru. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai kebiasaan baik yang terkandung dalam film animasi “Shaun The Sheep” episode “Tidy Up” dan “Bath Time” Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan analisis semiotika teori Ronald Barthes. Teknik pengumpulan data melalui dokumentasi, pencarian data penelitian melalui skenario (naskah film, gambar, atau klip film) dari film animasi “Shaun The Sheep” episode “Tidy Up” dan “Bath Time” . Hasil penelitian dalam film animasi “Shaun The Sheep” episode “Tidy Up” dan “Bath Time” menunjukkan sikap kebiasaan yang baik diantaranya, Disiplin, solidaritas, tolong menolong, cerdas, pesan moral yang tersirat dalam film animasi “Shaun The Sheep” episode “Tidy Up” dan Bath Time” memiliki banyak makna yang terstruktur dalam berbagai scene yang mana analisis semiotika model Ronald Barthes menggunakan konsep makna denotasi, makna konotasi, dan mitos untuk memperoleh makna pesan moral yang terkandung dalam animasi “Shaun The Sheep” episode “Tidy Up” dan “Bath Time”.
Fatalisme dan Kepercayaan Klenik Dalam Dakwah Digital: Analisis Psikologi Agama Terhadap Konten Gufron di Tiktok Haryanto, Marwan; Mahfudhil Akrom, Khoeru; Nur Cahyani, Esa; Halifah, Nurul; Surawan, Surawan
Ad-DA'WAH Vol 24 No 1 (2026): Dakwah, Komunikasi dan Penyiaran Islam
Publisher : INSTITUT PEMBINA ROHANI ISLAM JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59109/addawah.v24i1.217

Abstract

The development of social media has transformed religious preaching from conventional spaces into broader and more interactive digital environments. One emerging phenomenon is the dissemination of religious messages through TikTok, including preaching content delivered by Gufron. This study aims to analyze the representation of fatalism and mystical beliefs (klenik) in such digital preaching content from the perspective of the psychology of religion. Using a qualitative content analysis approach, this study examined ten TikTok videos uploaded by Gufron during 2023–2024, selected purposively based on their thematic relevance to fatalistic and mystical narratives. Data were analyzed through three stages: coding, categorization, and interpretation based on Krippendorff’s content analysis model. The findings reveal two main forms of fatalistic and mystical narrative: (1) excessive emphasis on divine predestination (qadar) without adequately addressing the role of human effort (ikhtiar), and (2) claims of direct communication with angels—particularly Malaikat Israfil—which border on mystical belief. From the psychology of religion perspective, these narratives are readily accepted by audiences because they provide psychological certainty and emotional comfort amid life’s uncertainties. This study contributes to the discourse on digital da’wah and religious cognition, and highlights the need for enhanced theological and digital literacy among Muslim audiences.
Co-Authors Halifah, Nurul Mahfudhil Akrom, Khoeru Nur Cahyani, Esa Pratama , Mahsa Ramadhan Surawan, Surawan