Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Darul Ulum: Jurnal Ilmiah Keagamaan, Pendidikan dan Kemasyarakatan
SUPARLINA SUPARLINA
SDN 3 SUNGAI KUPANG KABUPATEN KOTABARU
Religion Humanities Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DENGAN MATERI BERIMAN KEPADA MALAIKAT ALLAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MATCH A MATCH PADA SISWA KELAS IV SDN 3 SUNGAI KUPANG KABUPATEN KOTABARU SUPARLINA SUPARLINA
Darul Ulum: Jurnal Ilmiah Keagamaan, Pendidikan dan Kemasyarakatan Vol 13 No 1 (2022): Darul Ulum: Jurnal Ilmiah Keagamaan, Pendidikan dan Kemasyarakatan, Juni 2022
Publisher : STIT DARUL ULUM KOTABARU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62815/darululum.v13i1.77

Abstract

Telah dilakukan penelitian tentang meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti terhadap Materi Beriman Kepada Malaikat Allah di Kelas IV SDN 3 Sungai Kupang Kabupaten Kotabaru. Penelitian ini bertujuan untuk peningkatan hasil belajar aktivitas siswa dan respon siswa terhadap Beriman Kepada Malaikat Allah. Metode penelitian ini menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan 2 siklus, masing-masing siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan evaluasi, serta analisis dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa Kelas IV SDN 3 Sungai Kupang Kabupaten Kotabaru dengan melalui tes hasil-hasil belajar, observasi, hasil diskusi kelompok, dan angket keterampilan pribadi. Data dianalisis dengan teknik presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe match a match dapat meningkatkan Observasi Kegiatan Pembelajaran dari 73% menjadi 97% dan aktivitas siswa dalam KBM dari 71% menjadi 94%. Sedangkan untuk hasil belajar siswa yaitu pada pertemuan awal hanya mencapai rata-rata 65,25 menjadi rata-rata 82,75 pada pertemuan terakhir menggunakan model kooperatif tipe match a match.
Co-Authors