Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Journal Islamic Pedagogia JSEF: Journal of Sharia Economics and Finance
Muhamad Maulana Darsono
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pembentukan Karakter Disiplin pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MA Al-Urwatul Wutsqa Indramayu Fatmah, Jihan; Darsono, Muhammad Maulana
Journal Islamic Pedagogia Vol. 5 No. 1 (2025): Journal Islamic Pedagogia
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/pedagogia.v5i1.138

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembentukan karakter disiplin pada mata pelajaran akidah akhlak di MA Al-Urwatul Wutsqa Indramayu dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam pembentukan karakter disiplin pada mata pelajaran akidah akhlak di MA Al-Urwatul Wutsqa Indramayu.  Penelitian ini  menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif, teknik pengumpulan data,  penelitian ini mengegunakan teknik observasi, dokumentasi dan wawancara. Adapaun kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa pembentukan karakter disiplin pada mata pelajaran akidah akhlak di MA Al-Urwatul Wutsqa Indramayu yaitu, kedisiplinan siswa di MA Al-Urwatul Wutsqa Indramayu selalu ditanamkan dan dikembangkan oleh para guru di MA Al-Urwatul Wutsqa Indramayu, baik selama jam belajar maupun di luar jam belajar. Hal ini karena karakter disiplin sangat penting untuk dibentuk pada masa perkembangan siswa menuju kedewasaan. Sebelum menanamkan disiplin kepada siswa, para guru harus terlebih dahulu memberikan contoh yang baik.
Gerakan Literasi Pentingnya Menabung Sejak Dini Desa Babakan Jaya Kecamatan Gabuswetan Kabupaten Indramayu Khaerul Anam; Muhamad Maulana Darsono
JSEF: Journal of Sharia Economics and Finance Vol. 4 No. 1 (2025): Journal of Syariah Economics and Finance
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jsef.v4i1.55

Abstract

Sosialisasi dan literasi adalah sarana yang mempengaruhi kepribadian seseorang. Menabung saat ini merupakan hal yang penting. Menabung sudah mulai ditanamkan sejak dini oleh beberapa orang tua kepada anaknya.  Karena tabungan memilki peranan penting di masa depan.  Menabung berarti menyisihkan sebagian uang kita miliki untuk disimpan. Menabung merupakan salah satu cara untuk mengelola uang. Menabung yang paling mudah adalah di rumah karena dapat dilakukan setiap waktu. Memiliki Kebiasaan menabung sudah jelas sangat berguna untuk masa depan kita. Menabung adalah menyimpan sejumlah uang agar dapat digunakan di kemudian hari jika diperlukan. Semakin banyak uang yang ditabung maka semakin baik. Kegiatan ini merupakan salah satu pengabdian ilmu yang dapat saya lakukan di dalam rangkaian proses kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Melakukan kegiatan yang dapat bermanfaat bagi anak-anak yang ada di Desa Babakan Jaya, kegiatan ini menjadi tujuan yang diutamakan dalam setiap program yang dilaksanakan.
Dampak K-Pop terhadap Perilaku Peserta Didik di SMAN 2 Indramayu Luthfiah Cahyatunnisya; Zaenudin; Muhamad Maulana Darsono
Risâlah Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 11 No. 4 (2025)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v11i4.3139

Abstract

Perkembangan budaya populer global telah menjadi bagian dari kehidupan remaja masa kini. Salah satu fenomena yang paling menonjol adalah budaya K- Pop (Korean Pop), yang tidak hanya disukai dari sisi musik, tetapi juga merambah pada gaya hidup, bahasa, hingga cara berpikir penggemarnya. Di kalangan pelajar, antusiasme terhadap K-Pop seringkali menjadi bagian dari identitas diri, namun juga menimbulkan kekhawatiran jika sampai menggeser nilai-nilai moral, budaya lokal, dan akhlak yang seharusnya menjadi fondasi kehidupan remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak budaya K-Pop terhadap perilaku peserta didik di SMAN 2 Indramayu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah siswa yang aktif menggemari K-Pop serta guru Pendidikan Agama Islam sebagai narasumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketertarikan siswa terhadap K-Pop meningkat sejak masa pandemi, yang berdampak pada gaya berpakaian, penggunaan bahasa asing, pola pikir, serta berkurangnya minat terhadap budaya dan kegiatan keagamaan lokal. Meskipun demikian, beberapa dampak positif juga ditemukan, seperti meningkatnya motivasi belajar bahasa asing dan kreativitas seni. Guru memandang pentingnya pembinaan yang seimbang dan Islami agar siswa tetap memiliki kontrol diri dan tidak kehilangan jati diri sebagai pelajar Muslim. Penelitian ini menyimpulkan bahwa budaya K-Pop memberikan dampak ganda positif dan negatif—terhadap perilaku siswa. Oleh karena itu, dibutuhkan peran aktif guru, orang tua, dan lingkungan sekolah dalam membimbing siswa agar tetap berpegang pada nilai-nilai moral dan agama di tengah derasnya arus budaya global.
Co-Authors Fatmah, Jihan Hery Widijanto Luthfiah Cahyatunnisya Zaenudin