Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Implementation of the implementation of worship in the family as a form of Christian Religious Education (PAK) of the family Manutilaa, Deasy
Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology Vol 6, No 1 (2025)
Publisher : SAINTIS Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33122/ejeset.v6i1.894

Abstract

In the current era of globalization, challenges are increasingly emerging from various aspects of life. To address these challenges, it is necessary to instil a foundation of faith that begins in every family. The practice of worship within the family is a form of Christian religious education. Family worship plays a vital role in the spiritual and moral development of family members. Regular worship activities, such as prayer, Bible reading, and discussions about Christian teachings, not only strengthen faith but also shape children's character. Through family worship, the values of Christ's teachings can be instilled, creating an environment that supports spiritual and emotional growth. Furthermore, worshiping together serves as a means to strengthen relationships among family members, enhance communication, and teach the importance of love and understanding. Thus, the implementation of worship in families becomes a solid foundation for Christian learning, which is hoped to shape a generation with strong faith and responsibility in daily life.
Studi Kepustakaan Peran Orangtua dalam Melaksanakan Pendidikan Agama Kristen (PAK) Keluarga terhadap Perkembangan Kepribadian Anak Generasi Z Manutilaa, Deasy
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 3 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i3.941

Abstract

Generasi Z sering disingkat menjadi Gen Z dan dalam bahasa sehari-hari dikenal sebagai Zoomers, adalah mereka yang lahir pada tahun 1997 hingga 2012 atau pada awal Abad ke-21, dan sebagai generasi pertama yang tumbuh dengan akses Internet dan teknologi digital sejak usia muda. Perkembangan internet dan teknologi yang berpengaruh terhadap perkembangan kepribadian anak generasi Z menuntut peran orangtua dalam melaksanakan PAK keluarga sehingga ditanamkan rasa kasih sayang, keteladanan orangtua serta komunikasi dalam keluarga. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji peran orangtua dalam melaksaksanakan PAK keluarga terhadap perkembangan kepribadian anak. Adapun jenis metode yang digunakan adalah studi kepustakaan. Metode pengumpulan data pada penelitian ini adalah dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis isi. Hasil penelitian yaitu terdapat peran orangtua dalam melaksanakan PAK keluarga terhadap perkembangan kepribadian.
STUDI KEPUSTAKAAN PENDIDIKAN AKTIF, KREATIF DAN MENYENANGKAN DALAM PEMBELAJARAN DAN IMPLEMENTASI DALAM KURIKULUM PADA SISWA Manutilaa, Deasy
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i1.41103

Abstract

Pendidikan aktif, kreatif, dan menyenangkan merupakan pendekatan pedagogis yang bertujuan untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses belajar. Dengan memanfaatkan metode interaktif seperti permainan edukatif, proyek kreatif, dan pembelajaran berbasis masalah, pendekatan ini menciptakan lingkungan yang mendukung eksplorasi dan kolaborasi. Selain itu, pendidikan ini menekankan pentingnya nilai-nilai moral dan keterampilan praktis, sehingga siswa tidak hanya memahami teori tetapi juga mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Melalui pendekatan ini, diharapkan siswa dapat berkembang secara holistik, mencapai kedewasaan, dan menjadi individu yang berpikir kritis serta bertanggung jawab. Dengan demikian, pendidikan aktif, kreatif, dan menyenangkan berkontribusi pada pembentukan generasi muda yang mampu bersaing di era global.
Hubungan Antara Agama di Era Globalisasi dalam Perspektif Kristen Maitimu, Nexsien Richard; Pandu, Imanuel; Manutilaa, Deasy
Scholars: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2025): SCHOLARS: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : P3M POLITEKNIK NEGERI AMBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas bagaimana globalisasi mempengaruhi hubungan antaragama dalam perspektif Kristen. Penelitian menggunakan metode studi kepustakaan, dengan menelaah buku, jurnal, dan dokumen terkait untuk memahami dinamika interaksi antaragama di era modern. Hasil analisis menunjukkan bahwa globalisasi mempercepat pertukaran informasi keagamaan, meningkatkan migrasi dan multikulturalisme, serta menghadirkan tantangan berupa konsumerisme dan relativisme yang dapat memengaruhi identitas keagamaan. Namun, globalisasi juga membuka peluang dialog antaragama, kerja sama lintas budaya, serta perluasan misi Kristen melalui teknologi digital. Perspektif Kristen menekankan pentingnya kasih, toleransi, dan kesaksian iman di tengah keragaman global. Artikel ini menyimpulkan bahwa globalisasi tidak hanya membawa tantangan, tetapi juga peluang bagi agama Kristen untuk memperkuat peran sosial dan spiritualnya melalui dialog antaragama yang konstruktif.